学生独立计算，然后汇报。
教师小结：40个同学的体重、20袋水泥的重量以及10桶油的重量大约都是1吨。
（5）根据自己课前所做的实践活动，进行推算，然后汇报“1吨就是……的重量”。
（6）举例：让学生举出重量大约是1吨的物品。
（7）出示书上例题的**，让学生填上合适的单位。
2．教学千克与吨的换算。
（1）出示： 3吨＝（ 千克 8000千克＝（ 吨
让学生任选一题解答，并说出是怎样想的。
（2）师强调：因为1吨是1000千克，3吨是3个1000千克，3个1000千克就是3000千克，所以3吨＝3000千克。因为1000千克是1吨，8000千克里有8个1000千克，所以8000千克是8吨。
（3）练习质疑
3吨＝（）千克 5000千克＝（）吨。
一只大象体重6吨，是（）千克。
订正时说出想的过程。
四、看书质疑，全课总结。
1．这节课学习了什么？你学到了哪些本领？
2．讨论：“每两个重量单位间的进率都是1000”这句话对吗？
明确：“每相邻两个重量单位”与“每两个重量单位”的不同。使学生清楚的掌握重量单位间的基本进率关系式有两个，即：
l吨＝1000千克，l千克＝1000克。扩展出的关系式有一个，即：1吨＝1000000克。
五、巩固与反思。
1．（1）日常生活中计量哪些东西的重量用吨作单位？写出几种来。
（2）2吨＝（ 千克 5千克＝（ 克
7000千克＝（ 吨 9000克＝（ 千克
（3）一辆卡车的载重量是5000千克，是多少吨？
第（1）题，日常生活中用吨做重量单位的东西有很多，写出或说出几个主要的就行。
第（2）题，让学生自己做。订正时，让差生说一说推理过程。
第（3）题，让学生口算出答案便可。
2．用一辆载重6吨的卡车运输建筑材料如下。
要使运输次数最少，该怎样运？小组同学合作，看哪一个小组的同学设计的方案最好。
三年级数学上册吨的认识教案
吨。的。认。识。学习内容 人教版小学数学三年级上册第三单元第 页例7 例8。课程标准描述 在现实情境中，感受并认识克 千克 吨，能进行简单的单位换算。学习目标 1.结合生活实际，认识质量单位吨。2.理解掌握吨和千克之间的关系，会进行简单的单位换算。3.能结合生活实际估计一些物体的质量，会选择合适的单...
人教版三年级数学上册教案《吨的认识》教案 教学设计
检查时间 验印主备人 执教时间 年月日。教学单元课题教学内容。第三单元吨的认识教材31页内容。总 7 课时第 6 课时。教学目标。1 使学生认识质量单位吨，通过体验 动手操作等活动初步建立1吨的观念。2 知道1吨是1000千克，并能进行质量单位的简单化聚。3 培养学生对物体质量估计的能力，能在实际生...
青岛版三年级数学上册1吨的认识优质教案
吨的认识教学设计。教学内容 教材第68页，练习十八的第1 5题。教学目的 使学生认识质量单位吨，初步建立某些物体1吨重的观念，知道1吨 1000千克。教学过程 一 复习。填空 9千米 米1千克 克请学生说出自己的体重是多少千克。二 教学吨的认识。1 出示教材第68页的直观图。引导学生说出两幅图的图意...