语文3S版三年级上册七颗钻石教学设计

发布 2022-12-02 21:14:28 阅读 2381

七颗钻石(第二课时)

教学目标:1、从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力。学会关心别人,懂得用爱心对待生活。

2、有感情地朗读课文。体会重点句子的意思。教学过程:

一、谈话导入,启动感情。二、初读课文,了解内容。

1、课文有几个自然段?(8)你是怎么知道课文有8段的?

2、学习第1自然段,抓住“凋谢”“枯黄”“焦渴而死”,引导学生理解旱情的严重。

3、学习第2自然段,抓住“找哇,找哇”“小心翼翼”“一滴一滴”等词语,引导学生体会找水的艰难。感悟小姑娘对母亲的爱。

4、自由读3-8自然段,想想这个木水罐发生了几次神奇的变化呢?三、品读句段,读中悟情。

1、学习自然段。通过小姑娘倒水纷呈小狗喝的行为,引导学生感悟小姑娘对动物的爱心。

2、学习第5自然段。引导学生感悟小姑娘对母亲的爱。

3、学习6-8自然段。通过小姑娘把水给过路人喝,自己却不喝一口的行为、语言,感悟小姑娘把爱心完全奉献给别人所体现出的无私博爱的情怀。

四、朗读全文,回归整体。

结合课后第1题,让同学交流读了这个故事的想法。*五、引导想象,丰富情节。

对比第1自然段想象:从水罐里涌出了一股清澈的水流,大地将发生什么样的变化。

六、自主作业,拓展感悟。1、发挥想象,续编故事。

2、制**心贺卡,送给你周围有爱心的人。

s版语文三年级上册七颗钻石

课题 七颗钻石 第一课时 教学内容 识字 写字。初读课文,整体感知课文内容。教学目标 1 认识5个生字,会写11个生字,理解词语 焦渴 凋谢 小心翼翼 水罐 的意思。2 初读课文,读准字音,读通句子,理清课文脉络。教学方法 自主 合作 教具准备 课件,自学提纲,生字卡片。三步学导学预案 一 导学质疑...

S版三年级语上册17《七颗钻石》导学案

17 七颗钻石 导学案。学习目标 知识与技能。1 正确认读 凋 罐 翼 喘 涌 8个生字,积累 钻石 旱灾 焦渴 岩缝 一滴 嘴边 清凉 需要 一股 等词语。2 从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量,感知童话丰富的想象力。学会关心别人,懂得用爱心对待生活。3 有感情地朗读课文,体会重点句子的意思...

七颗钻石》教学设计 S版三年级教学设计

七颗钻石 教学目标 1.复习词语,会用 清澈 说一句话。2.正确 流利 有感情的朗读课文,理解课文内容。3.从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量,感知童话丰富的想象力。4.体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。教学重点 教学目标1.2.教学难点 教学目标3.4.教学过程 一。复习导入。师 同学们...