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三年级下册语文教案-七颗钻石。
3．从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量；感知童话丰富的想象力。
4．体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。课时安排：2课时教学过程第一课时。
一、课前交流。
1．交流自己读过的童话故事，简单交流。2．交流作者。二、读通课文。
1．自由读课文，注意读通字音，看准字形。2．小组**车读课文。三、认字1．读准字音。
竟”“匆”为后鼻音，“绊”“咽”为前鼻音“葱”“凑”为平舌音，“瞬”为翘舌音。“咽”为多音字。2．**车认读。3．记忆字形。
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4．组词竞赛。5．**车认字组词。
四、写字1．重点指导：
1）“渴”“沫”“涌”左边相同，都是三点水。（2）渴—竭、哀—享联系记忆。
3）“累”下边不是“系”，“舔”右下部不是“小”字。舔—添。
4）“凑”的左边不是三点水，“沫”的右边不是“未”。
2．学生书写。
3．听写。第二课时。
一、通读课文，提问。
1．接力读课文，边读边思考，了解了什么？有什么问题？2．学生全班交流。
二、理解课文。
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1．第一自然段教学。（1）齐读第一自然段。
2）由泡泡中的提示语“我能体会到当时水是多么重要”引导第一自然段表达的主要内容。
3）抓住“干涸”“干枯”“焦渴而死”等关键词语引导学生体会当时水的重要。2．主体部分教学。
对课文主体部分的教学可借水罐的神奇和一次次变化为线索来进行。水罐的神奇和一次次变化主要体现为：空木水罐──有水木水罐──掉在地上端端正正，水依然是满的──银水罐──金水罐──从中跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。
1）从空木水罐到有水木水罐：小姑娘对母亲的爱使水罐发生了神奇的变化。
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三年级语文教案 七颗钻石教案
七颗钻石教案。三年级语文教案 第二课时 教学目标。1 学习带着美好的感情来朗读课文。2 理解课文内容，了解水罐的一次次的变化，明白变化的原因，能说说从中自己体会到什么。教学重点 理解课文内容，了解水罐的一次次的变化，明白变化的原因，能说说从中自己体会到什么，从而体会爱心的神奇力量。教学难点 在了解水...
三年级语文下册七颗钻石教案
精品文档。七颗钻石 七颗钻石 是人教版小学语文三年级下册的一篇童话故事，本文讲述了一个小女孩在深夜为生病的妈妈找水喝，水罐一次次发生神起变化，最后水罐涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流，从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上，变成了七颗星星。教学目标 1 涌出 新鲜等词语。2 有感情地朗读课文。3 从水罐本...
三年级语文教案 《七颗钻石》教案设计
七颗钻石 教案设计。三年级语文教案教学目标 1北究我求会认8个生字，会写15个生字，能正确读写 钻石 焦渴 水罐 喜出望外 匆匆忙忙 反正 递给 忍不住 唾沫 涌出 新鲜 等词语。2庇懈星榈乩识量挝摹。3贝铀罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量 感知童话丰富的想象力。4碧寤岫得关心别人，懂得用爱心对...