昆虫的美食。
活动目标：1、了解昆虫的外形、本领、生长特点和生活环境。
2、能够定时记录所观察到的信息。
3、学会自已动手做简单的实验，能通过对比收集到的资料，在实践中进行思考、论证、总结。
重点：了解昆虫的食物。
难点：昆虫的捕食过程。
活动过程：一、宣布活动内容，板书课题：探访昆虫世界。
二、师生共同活动。
一﹚设计实验。
1、以小组为単位选择一种昆虫，猜想这种昆虫宝贝吃什么食物，并写出理由。
教师建议：1﹚选大一些的昆虫做实验，可以方便观察。
2﹚将容器布置成类似昆虫生活的环境，昆虫在里面的表现会更真实。
3﹚容器的布置要便于自已的观察，要能看清昆虫吃食的情况。
4﹚容器要保证昆虫不能逃跑，不被闷死。
2、写出实验计划，包括实验材料和工具、实验时间和地点、实验步骤。
二﹚动手实验。
1、按照自已的实验计划进行实验。
2、观察昆虫对食物的反应，并做详细记录。
3、根据观察和记录的结果，总结出这种昆虫喜欢吃什么食物。
三、总结、反思和评价：填写课本第页的“学习单”。
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