三年级第二学期综合实践活动教案。
第一课：安全自护我能行[胶州市深圳路小学 ]
一，教学目标[胶州市深圳路小学 ]
通过活动，学生亲自开展调查与考察，体验课题探索的过程与方法，引起他们对校园安全的重视，提高学生的安全意识和自我保护的能力。[胶州市深圳路小学 ]
二，活动过程设计[胶州市深圳路小学 ]
明确活动的内容。[胶州市深圳路小学 ]
了解同学们意外受伤的情况，调查意外受伤的原因；找出学校的安全隐患；进行安全宣传。[胶州市深圳路小学 ]
成立活动小组和制定计划。[胶州市深圳路小学 ]
经过讨论，按照同学兴趣和意见，将实践活动分为以下几个小组进行。[胶州市深圳路小学 ]
调查采访组：通过问卷和采访了解同学发生意外的次数和频率，以及受伤的原因。[胶州市深圳路小学 ]
隐患侦探组：找出校园中的安全隐患。[胶州市深圳路小学 ]
安全宣传组：利用个人的特长设计安全宣传方式。[胶州市深圳路小学 ]
各小组开展活动，及时记录活动情况。[胶州市深圳路小学 ]
各小组行动结束后，再将所有资料进行综合整理，列出主要内容，并写出简单的活动结论。[胶州市深圳路小学 ]
三，活动成果展示设计。[胶州市深圳路小学 ]
调查采访组汇报调查结果及分析结论。[胶州市深圳路小学 ]
隐患侦探组展示校园安全隐患的**，并提出修改方案。[胶州市深圳路小学 ]
安全宣传组展示宣传方式。[胶州市深圳路小学 ]
附意外调查表：[胶州市深圳路小学 ]
大约发生过：一起( )两起( )三起( )多于三起( )胶州市深圳路小学 ]
时间：课间( )体育课上( )自习课上( )其他( )胶州市深圳路小学 ]
地点：走廊( )楼梯口( )运动场( )教室( )其他( )胶州市深圳路小学 ]
受伤原因：追逐时自己不小心磕伤( )被其他人撞伤( )打闹时人为误伤( )其他( )胶州市深圳路小学 ]
处理办法：自己处理( )去医务室处理( )被送往医院处理( )其他( )胶州市深圳路小学 ]
耽误时间：没有( )一节课( )两节课( )半天( )一天( )更多( )
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第二课：参观果园[胶州市深圳路小学 ]
一，教学目标[胶州市深圳路小学 ]
通过参观果园，了解水果生长的过程，感受果农的艰辛。[胶州市深圳路小学 ]
二，活动过程[胶州市深圳路小学 ]
参观果园前的准备。[胶州市深圳路小学 ]
讨论：你知道哪些水果方面的知识 [胶州市深圳路小学 ]
了解深圳的果园。[胶州市深圳路小学 ]
参观果园调查表[胶州市深圳路小学 ]
果园名称[胶州市深圳路小学 ]
参观原因[胶州市深圳路小学 ]
成立活动小组和制定计划：[胶州市深圳路小学 ]
果园地点[胶州市深圳路小学 ]
出发时间[胶州市深圳路小学 ]
所需工具[胶州市深圳路小学 ]
活动内容[胶州市深圳路小学 ]
经费预算[胶州市深圳路小学 ]
果园实践活动。[胶州市深圳路小学 ]
组内分工[胶州市深圳路小学 ]
活动安排：访问果园经理；拍摄一些水果和果树的**等等。[胶州市深圳路小学 ]
画一幅画：我喜欢的水果。[胶州市深圳路小学 ]
比较：[胶州市深圳路小学 ]
水果[胶州市深圳路小学 ]
颜色[胶州市深圳路小学 ]
味道[胶州市深圳路小学 ]
形状[胶州市深圳路小学 ]
调查果树的生长环境。[胶州市深圳路小学 ]
收获大家谈。
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第三课：小康家庭[胶州市深圳路小学 ]
一，教学目标[胶州市深圳路小学 ]
通过实施本活动，学生亲自开展调查与考察，体验课题探索的过程与方法，引起他们对策少热爱，学生从家居环境，物质生活，生活和"美好家庭何处来"等方面，多种角度认识今天的小康生活，形成一种健康，进取的生活态度，激发学生珍惜生活的情感。通过"和是家庭的小主人"活动，学会理解，体谅他人，反省自我，加强自我认识，养成负责任的社会态度，同时提高了学生的独立生活能力。[胶州市深圳路小学 ]
二，活动计划[胶州市深圳路小学 ]
围绕"小康家庭"这个课题进行家庭与社会调查。[胶州市深圳路小学 ]
调查时间：综合活动课，星期六，星期日。[胶州市深圳路小学 ]
调查内容：家居环境与布置情况；家庭的各种物质生活和丰富多彩的精神生活；学生对做家庭的小主人的认识情况；昔日与今天生活环境的对比。[胶州市深圳路小学 ]
调查方式：[胶州市深圳路小学 ]
实地考察家居环境与布置情况。[胶州市深圳路小学 ]
实地调查商场，市场的**，了解"菜篮子"的情况。[胶州市深圳路小学 ]
走访老人家，学生以及家长，了解他们的精神生活。[胶州市深圳路小学 ]
走访革命前辈，了解昔日与现在生活的情况。[胶州市深圳路小学 ]
四，活动实施[胶州市深圳路小学 ]
访谈。走访老人家，学生，家长，了解他们家庭的精神生活情况。[胶州市深圳路小学 ]
实地考察。实地考察家居环境，物质生活以及"菜篮子"的情况。[胶州市深圳路小学 ]
社会调查。调查现代社会的繁荣景象。[胶州市深圳路小学 ]
学生小组撰写调查和考察的心得。[胶州市深圳路小学 ]
五，活动成果展示[胶州市深圳路小学 ]
相片，调查**的展示。[胶州市深圳路小学 ]
心得与感受的交流。[胶州市深圳路小学 ]
快板小调的展示。[胶州市深圳路小学 ]
烹调的展示。[胶州市深圳路小学 ]
书法的展示。
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第四课：美食小能手[胶州市深圳路小学 ]
一，教学目标[胶州市深圳路小学 ]
通过调查中国菜系，提高学生调查，收集，处理信息和与人沟通的能力，以及互相合作学习，利用互联网学习的能力。[胶州市深圳路小学 ]
通过亲身实践，培养学生动手实践的能力。[胶州市深圳路小学 ]
二，活动过程[胶州市深圳路小学 ]
讨论：妈妈经常做的菜；你最喜欢吃的菜；你会做的菜。[胶州市深圳路小学 ]
广东版三年级下册综合实践活动《参观果园》教学设计教案
广东版三年级下册综合实践活动 参观果园 教学设计教案。第二课 参观果园。一，教学目标。通过参观果园，了解水果生长的过程，感受果农的艰辛。二，活动过程。参观果园前的准备。讨论 你知道哪些水果方面的知识。了解深圳的果园。参观果园调查表。果园名称。参观原因。成立活动小组和制定计划 果园地点。出发时间。所需...
广东版小学三年级综合实践活动教案 上册
一 我爱我家 教材简析 围绕着 家 的主题，本单元设置了 我的家 我爱劳动 接待客人 茶道小 四个课题。通过教学，引导学生学会多种艺术表现对家庭的热爱和对家人的感情，鼓励学生为家庭多做贡献的同时，也使他们的各种艺术能力得到了发展。设置本单元的目的，不仅仅是要培养学生的综合能力，它还说明了艺术是 于生...
川教版三年级下册《综合实践》教案
三 口语表达中提高。为学生一个释放语言能量的机会。让学生回顾一下自己读春天 找春天 画春天的过程，把自己最感兴趣的环节尽情地说出来，用最美的语言尽情地赞美春天的美丽。欣赏课件，想说春天 多种形式，赞美春天 自由选择内容，有重点的赞美春天 按 校园里 小河边 田野里 公园里 小山上等有代表性的地点，由...