三年级下册第五单元整体课例设计

发布 2022-11-24 14:10:28 阅读 5565

小学语文三年级下册第五单元整体课例设计。

2023年3月。

鲁教版小学语文三年级下册第五单元备课。

一、单元教材分析|:

本组教材围绕“神奇的科技世界”这个专题编排,有三篇精读课文、一篇略读课文和一个语文园地组成。其中《太阳》《月球之谜》写的是人类对宇宙奥秘的探索,《我家跨上了“信息高速路”》《果园机器人》展示了现代科技发展给人们生活带来的便利。教学本组课文有以下几个目标:

1、了解有关宇宙的知识,激发学生探索大自然的欲望和兴趣。

2、了解有关科技发展的知识,激发学生热爱科学、努力学习的兴趣。

3、了解本单元的各类说明方法。

4、培养学生查找资料、动手设计发明的能力。

二、学生情况分析及教法学法分析。

小学三年级的学生还是以具体形象思维为主,加上学生的知识面比较狭窄。本组课文介绍的有关。

宇宙的知识,学生从来没有接触过,如果单靠老师在课堂上的讲解,老师只灌输给学生抽象的知识,这样恐怕学生是难以接受。所以老师应该让学生自己动手收集资料。在本组课文中的学习中,资料的收集是非常重要的,拥有相关的资料不但可以加深对课文内容的了解,也有助于激发学生对科学的兴趣。

另外,还要发挥学生的想象力,让学生自己动手设计发明。

三、教学目标:

1、会认19个生字,会写42个生字。掌握要求掌握的词语。

2、有感情地朗读课文,背诵课文。

3、理解课文内容,了解有关太阳的知识,初步认识太阳与人类的密切关系,激发对自然科学的兴趣。

4、初步学习阅读说明文,体会说明事物的一些方法。

5、理解课文内容,了解月球的基本情况以及课文提到的和月球相关的未解之谜。

6、理解课文内容,初步认识网络的用处,激发学生对网络和科技的兴趣。

7、了解果园机器人的基本情况,引起对机器人的兴趣,培养独立阅读的能力。

8、选择一件自己感兴趣的东西,然后充分发挥自己的想象力,并写下来。

四、教学重难点:

1、认读生字,有感情地朗读课文。

2、理解课文内容,了解有关太阳的知识,初步认识太阳与人类的密切关系,激发对自然科学的兴趣。

3、初步学习阅读说明文,体会说明事物的一些方法。

4、理解课文内容,了解月球的基本情况以及课文提到的和月球相关的未解之谜。

5、理解课文内容,初步认识网络的用处,激发学生对网络和科技的兴趣。

6、选择一件自己感兴趣的东西,然后充分发挥自己的想象力,并写下来。

四、教学方法。

1、随着学生识字、写字量的增加,巩固识字量成为识字教学中的一个重点.最主要的方法是让学生多接触、多见面.特别是在阅读中多见面。同时要继续加强写字教学的指导.在指导写字的时候,教师一定要板书示范,指导不容易写好的笔画、容易写错的笔顺,要求学生把字写端正,写美观。

2、在本组课文的学习中,拥有一定数量的资料不但对课文内容的理解至关重要,也有助于激发学生对科学的兴趣,所以教师一定要注意收集资料。

3、教学中,教师要从课文的学习到完成口语交际和习作中,充分发挥学生的想象力,培养学生的科学创造意识。

4、继续引导学生自觉地运用查字典、联系上下文的方法准确理解词语,运用联系上下文和生活实际的方法理解含义比较深刻的句子。要把读书的权利交给学生,让学生在自己的阅读实践中学会读书。本组课文语言生动,有很强的趣味性,学习时应以读为主,读的形式要多元化,读的指导和训练要有层次,充分体现由生到熟、由不理解到理解的训练过程。

5、本组课文科学性强,可以培养学生一边默读一边思考的习惯,鼓励其对课文不理解的地方提出疑问。要尊重学生自主选择学习内容、学习伙伴、学习方式的权利,以学定教,顺学而导,充分发挥学生的积极性和主动性,让学生通过自主学习,理解课文思想内容,明白科学道理,并在自学实践中逐步提高理解能力。

教学本单元时还要注意联系当前最新的科技动态补充到教学中,如载人航天、火星探索等;提醒学生注意网络的负面影响。

课时安排共14 课时。

小学语文三年级单元备课。

第一单元预习单。

小学语文三年级单元备课。

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