《璀璨的传统文化》整体预习课导学案。
三年级上册第五单元。
单元导读】中华传统文化像一座巨大的宝库。这组课文，为我们打开了这座宝库的一扇门。我们可以认识古代大思想家，了解古代神话故事，欣赏古代建筑和绘画。
让我们以自豪的心情去阅读课文。感受传统文化的光辉灿烂。
单元教材分析】
孔子拜师》和《盘古开天地》是叙事性文章，《赵州桥》和《一幅名扬中外的画》是说明性文章。《孔子拜师》是体现伟人谦逊的故事；《盘古开天地》是神话故事；《赵州桥》在介绍古代建筑艺术；《一幅名扬中外的画》在介绍古代绘画艺术。本组课文从多个角度、多个侧面介绍了中华传统文化的博大本组教材以“中华传统文化”为专题，由《孔子拜师》《盘古开天地》《赵州桥》《一幅名精深，意在引起学生的情感共鸣，增强民族自豪感。
学生在阅读和学习的过程中，能够感受到中华传统文化的博大精深，进一步加深热爱祖国文化的情感和增强民族自豪感，在他们幼小的心灵播下爱国、勤学的种子。
学习内容】孔子拜师》、《盘古开天地》、《赵州桥》、《一幅名扬中外的画》
学习目标】1.正确、流利地朗读四篇课文，认识27个生字，会写40个生字。
2.通读四篇课文，概括课文主要内容。
学习过程】1、创设情境，导入新课。
中华传统文化像一座巨大的宝库。这组课文，为我们打开了这座宝库的一扇门。我们可以认识古代大思想家，了解古代神话故事，欣赏古代建筑和绘画。
让我们以自豪的心情去阅读课文。感受传统文化的光辉灿烂。
二、默读课文，画出生字。
我会认：17、兼仆纳丘毫授佩
18、猛缓丈逐肢肌辽血液宗
19、县济匠砌横坚雕抵智慧
我会写：17、闻、尘、仆、纳、闷、丘、迎、等、止、镜、授、品
18、：暗、降、丈、肢、肌、肤、辽、阔、血、液、滋、润、创
19、县、设、叁、部、横、跨、举、击、坚、固、栏、案、爪、贵。
璀璨的传统文化》生字学习单。
三、再读课文，学习词语。
璀璨的传统文化》字词学习单。
四、 通读课文，整体感知。
自学课文，完成下面学习卡。
五、朗读课文，积累语言。
把你最喜欢的词语或句子抄写在下面。
二年级上册第五单元整体预习课导学案
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