三年级下英语科教学计划。
在启蒙学习阶段，小学生是否能保持浓厚的学习兴趣，养成良好。
班。级将起着极为重要的作用。在教学过程中一定要坚持面向全体学生，深基。
本入研究他们的年龄和心理特点，正确理解，把握和处理教材，采用生概动活泼的教学方法，营造宽松和谐的学习气氛，用爱的情感，爱的行况。
的学习习惯，形成有效的学习方法，这对于他们打好基础，学好英语。
为和爱的艺术去帮助他们构建知识，提高技能，磨练意志，活跃思维，发展心智和拓展视野。学生应掌握的知识目标。
听做：1、能根据听到的词语识别或指认**或实物；全2、能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应；册3、能根据指令做事情，如：指**、涂颜色、画图、做动作、做手教工等；
材4、能在**和动作的提示下听懂简单的小故事并做出反应重说唱：难1、能相互致以简单的问候；点2、能相互交流简单的个人信息，如：姓名、年龄等；3、能表达简单的情感和感觉，如：
喜欢和不喜欢；4、能够根据表演猜测意思、说词语，对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。
能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如涂色、连线)能在**的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。
能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。
5、能根据图、文说出单词或短句。
读写：1、能看图识字；
2、能在指认物体的前提下认读所学词语；3、能在**的帮助下读懂简单的小故事；4、能正确书写字母和单词。各。单。
1）能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流；
2）能听说、认读（包括日期、食品、数字、节日、衣服、数字等6个话题）的单词，并能简单的运用；3）能听、做、演游戏。
4）能了解6项简单的中西方文化知识。talking课文朗读。
对话表演。积极参与小组活动、课堂表演。课外活动。与同学、家长讲练、运用。words
课文单词的认读。单词游戏。listening元。组。
教。学。目。的。
要。求拟研究的。
课题。单词教学贯穿小学英语教学。
人教PEP三年级下英语教学计划
年级。学科。教师。2011 年 2 月 18 日订。学情分析 三年级学生活泼好动，模仿能力强，对所学知识容易掌握，接受也快。但是巩固较差。课堂上好动没耐性，针对这特点，教师在课内首先要让学生多听多，多说，多创造情景让学生练。还要注意学生兴趣的培养，课堂上要多做游戏，多进行比赛之类的活动。对做的好的学...
三年级下英语教学计划
三。五 三六班王秀萍。一 学情分析。对于三年级的学生来说，通过半年多的学习，已有具备了一定的的英语语言基础。有着正确标准的语音语调，具备了基础的语感。绝大多数学生对英语学习有着浓厚的兴趣。课堂上学生学习积极，态度认真，能较好的完成课后作业。新的学期，他们也渴望学习获得更多的知识，以丰富自己的语言积累...
三年级 下 英语教学计划
english teaching program for grade 3 2nd semester 2012 2013 2012学年第二学期三年级英语教学计划。高英。一 三5班学生基本情况 学生学习英语有积极性，学习自觉性也高，班级学习氛围浓厚。经过。一 二年级和三年级第一学期的英语学习，已打下了扎...