田镇镇集体备课用纸。
学校课题。年级。
三年级。科目课型。
个人设计。english
new参加教师。
课时安排。全体三年级英语教师。
one时间。
中心发言人集体评议。
module 1 unit 2
1.三会下列单词：toy, car, ship, doll；认识单词computer game, car, kite
教学目标。2.能谈论自己最喜欢的物品，如最喜欢的颜色，数字，玩具等。
3.能把my f**ourite转化成his/ her f**ourite…谈论他人最喜欢的物品。4.锻炼学生如何和周围的同学交往，表达自己的意愿。
教学。己最喜欢的物品，如最喜欢的颜色，数字，玩具等。
重、难点。难点：能把my f**ourite转化成his/ her f**ourite…谈论他人最喜欢的物品。
重点：1.掌握新单词toy, car, ship, doll, computer game, car, kite；2.能谈论自。
教具、学。具设计单词卡片、多**课件，原文磁带， 26个字母卡利用。
个人设计。1.情景交际：
1）song: it’s the abc song.2）game：
教师用上节课用过的26张字母卡，把他们的顺序打乱，分别发给同学们，让他们找到自己的正确位置。2.集中识词：
教师出示单词卡片：toy, car, ship, doll并**录音，让学生跟读两边。出示单词卡：toy, car, ship, doll引导学习。有3.新知呈现：
效1）由上节课所学句型my f**ourite song is…拓展为为my f**ourite toy is…教提问：what’s your f**ourite toy?
学学生可以参照part1**进行回答：my f**ourite toy is…活同桌练习句型。
动听录音学习part1内容，小组内翻译阅读课文。
设2）提问：what is sam’s f**ourite toy? what’s lingling’s f**ourite toy?计。
使用his/ her f**ourite…is…学会描述他人喜欢的东西。
根据part1内容，分别描述amy，sam，tom, daming, lingling喜欢的玩具3)拓展为my f**ourite color is…描述自己喜欢的颜色。
4.模仿操练：小组练习句型：根据part2学习向组员介绍自己朋友及亲人的爱好this is…his/ her f**ourite toy/ song/ color is…
5.综合运用1）全面掌握本课句型以及练习2）学唱chant，理解意思。
module1 alphabet
unit 2 my f**ourite toy is a name is…. my f**ourite…is…
this is my mother. her f**ourite…is…
this is my father. his f**ourite…is…
集体评议。板书设计。
三年级英语上册第二模块
1 复习第一模块的语言点。在黑板上写出下列对话 a hello how are you？b i m fine，thank you.2 告诉学生老师要说 hello.他们要参照黑板上的例子回答。3 在教室四处走动，向一个学生问好，他 她要以b的身份回答。多做一些例子。4 让学生分组做练习。要求他们与身...
外研社三年级英语下册第一模块第二单元教学设计
module1 unit2 my f ourite color is yellow.教学目标。知识目标 1.学生理解 会说和认读词汇 f ourite colour here you are 2.学生理解 掌握和运用句型 what s your f ourite colour?my f ourite...
外研社三年级上册第二模块第二单元教案
临邑县中小学当堂达标教学课时教案。学校授课人课题。五里小学马百灵。年级班级。三一。学科备课时间上课时间。英语。unit2thatmonkeyisfat.1 能学会词汇 big small fat thin tall short look at tree2 能掌握句型 this tree is tre...