三年级下册科学第三单元电的本领

发布 2022-11-24 01:33:28 阅读 2274

第三单元电的本领。

单元备课。电是人们生活和工作中常用的一种能量**。学生在生活中虽然经常用到电,但电对他们来说仍存在着许多的奥秘。

本单元教学内容借助学生已有的生活经验,遵循小学生的心理和生理发展需要,主要落实下列目标:

1.科学**中的具体内容标准:能提出**活动的思路,用简单器材作简单的**性实验,并做实验记录;会设计简单的实验报告,绘制简单图表;会查阅书刊或其他信息源;能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果。

2.情感态度价值观中的具体内容标准:认识到科技对生活产生的影响,意识到要关注新科技、新发明,并乐于用学到的科学知识改善我们的生活;在观察、实验活动中体验合作与交流的重要性,学会尊重他人的劳动成果。

3.科学知识中的具体内容标准:知道常用电器的工作需要一个完整的回路;认识电这种能源的特点、作用,并能够组装简单的电路;知道有的材料容易导电,有的材料不容易导电;正确使用常见的用电器,了解安全用电常识。

本单元由《灯泡亮了》、《让更多的灯泡亮起来》、《谁的本领大》、《安全用电》四课组成。本单元是一个**电的本领为主的单元,它在整体框架中具有相对的独立性,而且它是唯一一个以电为**中心的单元,因此在本单元学生学到的一些与电有关的基本知识,可以为后面一些教学内容的学习奠定良好的基础。从能力培养方面来看,本单元的教学内容贴近学生的生活,同时对学生来说还具有一定的神秘性,学生的**欲望很高,**空间很大。

本单元课与课之间有着密切的联系,以学生生活经验入手,从拆手电筒开始展开**。《灯泡亮了》主要是引导学生认识基本的电器元件及其作用,**如何组装简单的电路,激发学生的**欲望。《让更多的灯泡亮起来》是对电路知识的进一步**,初步了解电路中的两种基本组成方式——串联与并联。

《谁的本领大》的学习又为《安全用电》做了相应的准备。四节课,前两课是基础,后两课是应用和深入,层层展开,环环相扣,有机结合为一个单元,从而为学生学习掌握与电有关的基本知识和技能打下坚实的基础。

主备人使用人教案序号。

主备人使用人教案序号。

主备人使用人教案序号。

主备人使用人教案序号。

第三单元电的本领

1 一个简单的电路包括哪几部分?一个完整的电路主要包括电源 开关 导线 用电器四部分。2 电的主要 有哪些?答 干电池 太阳能电池 蓄电池 银锌电池 锂电池 发电厂。3 发电厂主要有哪些类型?答 水利发电厂 风力发电厂 火力发电厂 太阳能发电厂 核电厂 地热发电厂等等,常见的有水利发电厂和火力发电厂...

第三单元电的本领

一 我是知识小百科 15分 1 灯泡是把电能转化为光能的用电器 风力发电机是把风能转化为电能的机器。2 大物理学家伏特在 1799 年,终于研究出了世界上第一个长时间的持续的电源 伏打电堆,接着又发明了伏打电池。3 铜 铁因为容易导电,所以属于导体 木块 橡胶因为不容易导电,所以属于绝缘体。4 电池...

第三单元电的本领

一 单元分析 电是人们生活和工作中常用的一种能量 学生在生活中虽经常使用,但电对学生来说却存在着许多的神奇和奥秘,因此依据 科学课程标准 设计了 电的本领 这一单元。二 单元目标 学生从身边熟悉的用电器入手,结合自己已有的经验,通过观察,设计,实验等 方法揭开一个个与电有关的谜,同时认识电这种能源的...