三年级科学下册第三单元（10—14课）试卷。
姓名分数。一、填空题
1、 冬天，我们一般穿质地（较厚）、颜色（较深）的衣服，夏天则穿质地（较薄）、颜色（较浅）的衣服。
2、鉴别布料的方法有用（手摸）、用（放大镜看）、用（火烧）。
3、 婴儿用的“尿不湿”的用一种高吸水的材料做成的，它可以吸收相当于自重（1000）倍的水分
4、 雨伞是用（吸水性较小）的材料做成的
5、 蒸发一般发生在（液体的表面），且（在任何温度下）都可以发生
6、 在不同表面的容器里装上水，表面积越大的容器蒸发的速度就（越快）。
7、 在常温下为了保持食物的新鲜，人们常用（保鲜膜）包装食物 。
8、做运动服应该选择（吸潮）、（透气）特点的布料。
9、用温度计测水温时，温度计的液泡应（浸泡在水中），既不碰（容器底），也不碰（容器壁）。
二、判断题。
1、一般情况下穿棉质的面料是较好的2、胶鞋是用吸水性较好的材料做成的。
3、夏天穿浅色的衣服比穿深色的衣服好4、婴儿一般穿质地较软的面料做的衣服。
5、雨伞布是完全不吸水的材料6、衣料吸水性大小与衣料的材质有关。
7、温度越高，水蒸发的是速度就越快8、穿棉衣暖和的原因是棉衣能够产生热量。
9、穿棉衣暖和的原因是棉衣能够隔热保温10、水只在高温下才会蒸发，在低温下不会蒸发。（
三、选择题：
1、缎子衣服的面料是（ b ）
a、亚麻 b、丝绸 c、毛皮 d、化纤
2、较重的衣料是（ c ）
a、亚麻 b、丝绸 c、毛皮 d、化纤
3、下列衣料中吸水性最大的是（ c ）
a、亚麻 b、丝绸 c、棉布 d、化纤
4、下列衣料中吸水性最小的是（ d ）
a、亚麻 b、丝绸 c、棉布 d、化纤
5、为了让冰棍化得慢一些，采取的办法是（ d ）
a、用玻璃瓶装冰棍b、用塑料袋包住冰棍
c、用木制的容器装冰棍 d、冰棍盒外穿上“棉衣”
6、蒸发的速度与（ a、b、c ）因素有关。
a、风的大小 b、温度的高低 c、蒸发面积的大小 d、水量的多少
7、下列方法能减少水分蒸发的是（ b、c、d ）。
a、晒盐 b、保湿霜抹脸 c、保鲜袋保鲜水果 d、酒瓶用瓶盖塞紧
四、问答题
1、冬天我们穿的衣服一般是用什么面料做成的？
答：冬天穿的衣服一般是用棉布、毛皮、亚麻等质地较厚的面料做成的。
2、衣料的吸水性与哪些因素有关？
答：衣料的吸水性与衣料的质地、厚薄、纹路的大小等有关。
3、晾在外面的衣服上的水跑到**去了？
答：晾在外面的衣服上的水蒸发到空气中去了。
4、水的蒸发快慢与哪些因素有关？
答：水的蒸发快慢与温度、通风、衣料的吸水性、展开的面积大小有关。
5、为什么穿上毛衣、棉衣感到暖和？
答：因为毛衣、棉衣等衣料能够隔热保温 。
6、生产生活中，哪些地方利用了保温或隔热？
答：生产生活中，冬天的送暖管道、电冰箱的隔热层、热水瓶的瓶胆等地方利用了保温或隔热。
7、为了让衣服干得更快，应该将衣服晾在什么地方？
答：为了让衣服干得更快，应该将衣服应该将衣服晾在通风、太阳晒的到的地方。
8、用什么样的茶杯最保温？能保温的原因是什么？
答：用双层真空最保温，因为它既能阻止里面的热散发出去，又能阻挡外面的冷空气进入 。
五、实验技能题。
1、认真做课本p35下的实验，讨论衣料的吸水性与哪些因素有关？
答：与衣料的质地、厚薄、纹路的大小有关。
2、做好课本p37下的实验，水跑到**去了？
答：衣服上的水蒸发到空气中去了。
3、做一做课本p39下的实验，几天后，容器中的水会发生什么变化？
答：几天后容器中的水会减少 ，其中容器表面越大的，水减少的越多。
4、做课本p42上的实验后讨论，棉、毛衣料在实验中起了什么作用？
答：棉、毛衣料在实验中起了隔热、保温的作用。
参***：一、填空题。
1、厚、深 4、吸水性较小 5、液体的表面、任何温度下 6、越快
7、保鲜膜 8、吸潮、透气 9、浸泡在水中、碰容器底、碰容器壁。
二、判断题。
三、选择题。
1、b 2、c 3、c 4、d 5、d 6、a、b、c 7、b、c、d
四、问答题。
1、棉布、毛皮、亚麻。
2、与衣料的质地、厚薄、纹路的大小有关。
3、衣服上的水蒸发到空气中去了。
4、与温度、通风、衣料的吸水性、展开的面积大小有关。
5、因为毛衣、棉衣等衣料能够隔热保温。
6、冬天的送暖管道、电冰箱的隔热层、热水瓶的瓶胆等。
7、应该将衣服晾在通风、太阳晒的到的地方。
8、双层真空、阻止里面的热散发出去、阻挡外面的冷空气进入。
五、实验题。
1、与衣料的质地、厚薄、纹路的大小有关。
2、衣服上的水蒸发到空气中去了。
3、几天后容器中的水会减少，其中容器表面越大的，水减少的越多。
4、棉、毛衣料在实验中起了隔热、保温的作用。
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