小学科学青岛版三年级上册高效课堂资料。
改变浮与沉》习题。
一、基础过关。
1．改变物体浮沉的方法有。
2．潜水艇在水中的沉浮是利用来改变的。
二、综合训练。
1．下列说法哪个是正确的？
1）铁无论在什么时候都不会浮在水面上，因为铁比水重。（2）物体的浮沉是可以改变的。（
3）改变物体形状使本来下沉的物体上浮，则物体所受的浮力变大。（4）篮球始终漂浮在水面上，不管用什么办法都不能让它沉入水底。（2．**改变沉浮的方法──改变物体形状。
准备：牙膏皮、剪刀、水槽。
步骤：（1）将废牙膏皮的下半部分剪开，并小心地撑开（不能漏水）放在水面上，观察牙膏皮在水中是浮还是沉。（2）将牙膏皮压扁后放入水中，观察它上浮还是下沉。
观察记录。我的结论是。
三、拓展应用。
1．**改变沉浮的方法──增加附着物体。
1）准备：3个乒乓球、沙、盐、锯末、透明胶布、水槽。
2）步骤：a：在3个乒乓球球壁上各挖一个小孔，分别装满沙、盐、锯末。
b：用透明胶布封好小孔（不能漏水），放在水中观察现象。
观察记录。我的结论是。
2．**改变沉浮的方法——改变液体。
1）准备：一个鸡蛋、一杯清水、盐。
2）步骤：a：把鸡蛋放入清水中，观察鸡蛋在水中的沉浮情况。
b：向水中不断加盐，待盐溶解后观察现象。
我的结论是。
参***。一、基础过关。
1．改变物体形状，给物体附着浮或沉的物体，改变液体。
2．调节水舱中水的多少。
二、综合训练。
2．**改变沉浮的方法──改变物体形状。
改变物体形状可以改变物体的浮和沉。
三、拓展应用。
1．**改变沉浮的方法──增加附着物体。
给物体附着浮或沉的物体可以改变物体的浮或沉。
2．**改变沉浮的方法——改变液体。
改变液体可以改变物体的浮或沉。
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