本册教材具有以下特点：
确定了每一单元的核心概念和具体概念，并围绕这些概念的建立组织教学活动，使活动的目的更加明确。
教学活动更具有**性和可操作性。
使用了维恩图、网状图、气泡图、柱形图等图表，使学生在记录和加工整理信息，将事实转化成证据方面增加了新的手段和工具，有利于学生对科学的理解和教学的评价。
每个单元后设置了资料厍，向学生提供与单元学习有关的资料和拓展性活动，弥补了学生的经验不足，并提高了教科书的可读性。
4、教学目标。
一、科学概念。
1、植物生长具有一定的生命周期，生长需要适宜的条件，都有相应的器官，每个器官有自己特殊的结构，并具有自己的功能，结构与功能相适应。
2、人和动物都是不断生长变化的，都有自己的生命周期，寿命的长短与生活环境有关，通过繁殖使其物种不会随着个体的衰老死亡而灭亡，并得以不断延续。
3、什么是温度，温度是可以测量的；温度与物体的热量变化有关；水有三种状态，三态之间的变化与热量有关；三态变化，使水在自然界循环运动。
4、认识磁铁的性质；磁铁的两极及其相互作用；磁力大小的变化；磁铁的用途；用途与性质是相联系的。
二、科学**。
绿色圃中小学教育网原文地址。
1、种植培养动植物，对动植物进行观察和测量，根据观察的现象提出问题，通过观察到的现象进行**，并在观察中发现问题或新的变化，用适当的方式对观察的现象进行记录，并用适当的方法处理相关信息，描述所发生的变化，运用查阅分析资料的方法解决问题，获得问题的答案，认识人和动物的生命周期。
2、观察温度计的结构，会使用温度计，观察水的三态变化及其温度的变化，经历“观察现象---提出问题---做出假设（解释）--分析、检验假设---寻找新的证据---做出新的假设……”的过程，完成相对完整的科学**活动，对水是否可以在气态和固态之间的转化进行验证，对水的各种状态之间是如何发生变化的进行整理和概括。
3、在讨论和交流中，表达和倾听、贡献和分享方法，用简单的材料和方法做**磁铁性质的实验，用记录表记录实验，用实验获得的证据思维加工得出结论，想办法解决简单的磁铁问题，使用指南针确定方向，制作磁针，合理设计制作指南针。
三、情感态度和价值观。
1、形成用事实说话的意识，树立科学要讲求实证的思想；激发关注和研究生命现象的兴趣；培养坚持性和合作能力。
2、认识到较长时间坚持不懈进行观察记录的重要性；领悟生命的可爱和可贵，认识到动物和人的生长变化，生命周期是有规律的，是不可违的；生命周期与环境因素及其疾病有关，养蚕缫丝是我国劳动人民的伟大发明，值得我们自豪。
3、认真、细致的观测、记录，认识到观测数据对科学研究的意义和价值；初步认同物质是不断变化的观念，初步建立物质不灭（循环）的认识。
4、培养乐于表达和交流的态度，体验认真实验、收集证据，根据证据寻求结论的科学过程和尊重证据的科学态度；体会在**中学习合作的必要性和重要性；在了解我国古代指南针的发明和应用中，增强热爱祖国的感情；培养发展动手制作的兴趣，激发创造精神。
5、教学重难点。
本册教学内容仍然属于生命世界和物质世界的范畴，但是**的重点有所不同，主要指导学生对变化的事物进行观察，观察其变化的过程并**其变化的规律。本册教学还要结合教学内容，引导学生关注事物之间的相互关系，如生物与环境、生物的结构与功能、物质状态变化与热量、物体性质和用途的关系等。
在科学**方面，本册的教学将进一步培养学生的观察能力和实验能力。如在较长的一段时间内坚持观察、记录的习惯和能力，并学习用流程图、循环图等方法记录观察结果。同时重视基本实验操作技能的培养和实证意识的培养。
例如指导学生学习定量的观察，经历“观察现象一提出问题一做出假设(解释)一分析、检验假设一寻求新的证据以做出新的假设……”的科学**过程。使其主动提出问题、思考问题、研究解决问题的意识和能力有所提升。
6、教学措施。
1、认真研究课程标准，钻研教材，做好教学准备，精心设计教学过程。
2、加强对先进的教学理念的学习，并应用于自己的教学，确保教学的有效、优效。
3、充分运用现有教育资源。挖掘学校、家庭、社会中的可利用的科学教育资源，并鼓励学生积极参加小实验、小发明、小制作等活动，进一步提高自己的科学实践能力。
4、做好观察、操作、制作、记录的有效指导，培养学生相应的能力和坚持力。
5、对学生进行科学**过程的指导，培养学生学会**。
6、精心设计拓展活动，联系现代科技、生活，并加强学以致用的培养。
7、加强优生和学困生的联系，互相帮助。
8、将植物的生长变化和动物的生命周期两个单元交叉进行教学，既可解决观察周期长的问题，又可同进进行动植物生长的变化的观察，了解其相通之处，完成对生物生命周期的初步认识。
7、教学进度。
本册共计28课，原则上一周两课，教师可根据自己教学的实际和生活的实际进行相应的调整，如将植物的生长变化和动物的生命周期两个单元交叉进行教学等，大体进度如下表：
周次。教学内容。
周次。教学内容。
第一单元第一课和第二课。
第三单元第三课和第四课。
第一单元第三课和第四课。
第三单元第五课和第六课。
第一单元第五课和第六课。
第三单元第七课和单元总结。
第一绿色圃中小学教育网原文地址单元第七课和单元总结。
第四单元第一课和第二课。
第二单元第一课和第二课。
第四单元第三课和第四课。
第二单元第三课和第四课。
第四单元第五课和第六课。
第二单元第五课和第六课。
第四单元第七课和单元总结。
第二单元第七课和单元总结。
期末学业水平检测。
期中学业水平检测。
第三单元第一课和第二课。
五 2 班小学五年级工作计划指导思想
班级工作计划 并围绕相关主题召开主题班会 出刊专题板报，让感恩的情感渗透于学生的一言一行，使他们能感恩父母 感恩老师 感恩社会 感恩他人，培养美好的情感和健康的心态，成为 幼儿园下学期中班班务计划 方案活动开展顺利，幼儿都能把问题带回家，60 幼儿能把所知的答案告知同伴及老师。但有个别幼儿显得漠不关...
五2班小学五年级工作计划指导思想
体育局 严纪律 转作风 抓落实 专项整治活动检查督导情况报告体育局 严纪律 转作风 抓落实 专项整治活动检查督导情况报告局属各单位，机关各科室根据我局开展 严纪律 转作风 抓落实 专项整治工作的要求，近期，局纪检组监察室组织对局机关和局属单位专项活动开展情况进行了检查督导。现将有关情况通报如下 一 ...
三年级科学暑假生活指导答案
暑假是个放松心情，休养生息的好时机，同时也是一个学习的好时机，下面为大家搜索了三年级科学暑假生活指导答案，希望能给大家带来帮助！这几天，我养了几条蚕宝宝。每天，我会一大早起床，给蚕宝宝喂桑叶。侧耳倾听，我会听见蚕宝宝吃桑叶时发出 沙沙 的声音，仿佛在感谢我似的。在我精心地照料下，蚕宝宝一天天长大了。...