小学三年级科学

小学三年级科学（上册）复习资料。

植物、动物单元复习资料。

1.树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。

2.树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成。

3.树的器官一般包括：根、茎、叶、花、果实和种子。

4.大树和小草的主要不同之处在于植株的高矮、茎的粗细和质地。

5.水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是它浮在水面上的原因。

6.树的叶是多种多样的，同一种树的叶具有共同的基本特征。

7.植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。

8.叶也有生命，叶从叶芽开始生长，到最后衰老、死亡，完成一生。

9.植物在不断地发生变化，有的变化较明显，有的变化不太明显。

10.植物变化表现在各个方面，主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。

11.植物的变化是生命体特征之一。

12.植物按生存环境不同可分为陆生植物和水生植物。

13.植物的生存需要：阳光、空气、水分、营养、空间。

14.植物的一生是有生命周期的，每种植物都有一定的寿命。

15.植物的共同特征是，生长在一定的环境里，都需要水分、阳光、空气和营养，都会生长发育，都会繁殖后代，都有从生到死的生命过程。

16.动物具有多样性，动物的生存依赖于环境，不同的环境中生长着不同的动物。

17.蜗牛的身体构成有壳、腹、头、触角、眼、口。

18.蜗牛利用腹足能在各种物体上爬行。

19.蚯蚓身体的主要部位有：口、环带、**。

20.蚂蚁的身体分成头、腹、胸三部分，头上长触角，胸部长有六只脚。

21.金鱼用鳍游泳，用鳃呼吸。

22.动物有最基本的生存需要：食物、空间和应激性。

23动物的相同点：生长在一定的环境里，会运动，需要食物维持生命。会排泄废物，会对刺激作出反应。会生长发育，会繁殖后代。

水和空气单元复习资料。

1.常见的材料有木头、纤维、纸、玻璃、金属、塑料、橡胶等。

2.比较材料硬度可以用刻划的方法，硬度较大的材料能在硬度较小的材料的表面留下划痕。

3.韧性是指材料在受力变形后，不易折断的性质。

4.材料有天然材料，如：木头、黏土、棉花和皮革。有人工材料，如：金属、塑料、陶瓷、橡胶等。

5.金属的特性：坚硬、延展性好、有金属光泽、易传热、易导电。

纸的特性：吸水性好、柔软、重量轻、易燃、韧性好。

木头的特性：重量轻浮水上、较坚硬、承重力强、有韧性、易加工。

塑料的特性：强度高、重量轻、导电导热差、易塑成形、抗腐蚀。

6.用相同的材料制成的物品性能有所差别。如：砖、陶、瓷。

7.任何物体都是由一种或多种材料构成的。

8.水和空气是地球上的两种非常重要的物质，植物动物和人类都离不开它们。

9.水的存在形态有三种：固体（冰）、液体（海水、淡水）、气体（水蒸气）。

10.水的特点：无色、无气味、无味道、透明、占有空间，能流动，比油重，黏性小，是一种物质。

11.测量水的体积的工具是量筒。体积的单位是毫升或升。

12.量筒的使用方法是量筒必须放平稳，视线要与液体的液面的最低处保持水平，然后读出液体的体积数。

13.油滴与水滴比较，油滴的形状较扁，而水滴的形状较圆。

14.比较水、油轻重的方法：一是混合法。

即将油与水混合可以看到油会漂浮在水面上，说明油比水轻。一是将相同的木条分别放入盛有等高的水和油的两个容器中，可以发现放入水中的木条比放入油中的木条浮起的高。说明水比油重。

15.空气的特点：无色、无气味、无味道‘透明、占据一定的空间，占据空间的大小可以变化，有一定的重量，是一种物质。

小学三年级科学

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