一、填空小能手。（每空2分，共50分）
1、我知道的科学家有( 袁隆平 )、琴纳 )、李时珍 )、居里夫人 )，他们从小都爱问为什么。
2、科学就是( 提出问题 )并想办法( 寻找答案 )的过程。
3、有生命体的共同特征是( 会死亡 )、需要营养)、(能长大)、(会繁殖后代。
4、在校园里，我发现杨树、柏树、松树、柳树等都是有生命的物体，其中落叶植物有( 杨树、 )柳树 )，不落叶植物有( 柏树松树。
5、蚂蚁的身体分为（ 头 ）、胸 ）、腹 ）三部分，有（6 ）条腿。都长在（ 胸 ）部。
6、蚯蚓与蜗牛一样喜欢（潮湿 ）、阴暗 ）的环境。
7、金鱼全身长有（ 鳞 ）片，用（ 腮 ）呼吸。
8、一棵大树整体形态一般由树冠、（树干 ）、树根组成。
9、叶子的生长方式主要有三种（互生）、（对生）、（轮生）。
2、我是小判官。（下列说法对的在括号里打√，错的在括号里打×。）10分）
1、科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。（
2、一切有生命的物体都离不开水。（
3、观察活动中，可直接触摸、抓举小动物。（
4、我们所做的活动与科学无关。（
5、物体上轻下重不容易倒。（
6、不会运动的物体就是没有生命的物体。（
7、蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。
8、凡是有生命的物体都会呼吸和运动。（
9、放大镜是观察时常用的工具，用手触摸也是观察的方法。（
10、植物不能运动，所以它们是没有生命的。（
三、对号入座。把正确答案的序号填在括号里。（5分）
1、蜗牛通常在夜间活动，给蜗牛喂食的时间一般是（ c ）。
a、早上 b、中午 c、傍晚。
2、发现人眼具有“暂时记忆力”的科学家是（ a ）。
a、罗杰特 b、居里夫人 c、袁隆平。
3、蚂蚁是用（ a． ）来交流信息的。
a．头上的触角 b．嘴c、鼻子。
4、下面没有生命的物体是（ b ）。
a、刚摘下来的西红柿 b、机器人 c、冬天的白杨树。
5、在观察活动时，下列做法错误的是（ b ）。
a、保持动物的生存环境，保护它们的生存环境
b、观察过的小动物随便放在路边就行了。
c、爱护小动物，不要伤害它们。
4、我来观察。（10分）请把以下动物分成三类：
家鸽、斑马、螳螂、海龟、蜻蜓、非洲象、海豚、蚂蚁、海鸥、鲸鱼。
1、天上飞的：家鸽蜻蜓海鸥
2、地上跑的： 斑马非洲象蚂蚁、 螳螂。
3、水里游的：海龟海豚鲸鱼。
四、我会连线(12分)
地面蜗牛用鳍游泳陆地上最大的动物蜂鸟。
水里蚂蚁用腹足爬行世界上最小的鸟长颈鹿。
土壤里金鱼用脚爬行世界上最高的动物非洲象。
草丛蚯蚓用身体伸缩爬行海洋中最大的动物蓝鲸。
五、我的科学实践：（5分）
给你一个西红柿，你怎样能称出它里面含有水的重量，把过程写一写。
六、填图题(8分)
生物、动物、植物、人。
苏教版三年级科学上册
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