研究土壤。☆满分：100分☆☆时间：60分钟。
班级姓名。一、填空题。(每空1分，共17分)
1.土壤是覆盖在地球表面的一层(),它具有一定的肥力，能够提供植物生长所需要的()。2.常见的三类土壤是(
3.供植物生长的肥料是（）、4.对贫瘠的土壤加以改良的方法有（）、5.
腐殖质越多，土壤颜色越（）6.人类对土壤的破坏行为有7.能保护家乡土壤的活动是()。
8.沙粒含量较多的土壤是()。
9.制作完肥料袋后，我们应该把肥料袋放置在()的地方。二、判断题。(每小题2分，共20分)
1.落叶在土壤里变成了肥料。（）2.
所有的土壤都适合庄稼生长。（）3.含沙量越多的土壤，渗水越快。
（）4任何物质在土壤中都能变成腐殖质。（）5沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的是壤土。（）6.
陶器、砖都是土壤烧制出来的。（）7.蜗牛是改良土壤的能手。
（）8.无节制地开荒毁林会造成水土的大量流失。（）9.
少年儿童应该响应祖国的号召，积极参加植树造林活动。（）10.不是所有的表层土都是肥沃的。
三、选择题。(每小题2分，共12分)
1.能够改良土壤，并在成肥中发挥作用的是()。a.蜗牛b.蚂蚁c.蚯蚓2.土壤中供植物生长的肥料是()。
a.沙质土b.黏质土c.腐殖质3.动物、植物死亡后变成土壤中的()
a.腐殖质b.黏质土c.沙4.土壤固体中的最小颗粒是()
a.沙粒b.粉粒c.黏粒5耐高温、干旱、贫瘠，不喜潮湿的植物是()。a.花生b.仙人球c.水稻6.土壤正在遭受到的威胁是()。
a.土壤流失b.土壤沙化c.两者都有。
四、简答题。(26分)
1.观察挖来的土壤，你在里面发现了哪些东西？(5分)
2.用手捻时，不会粘在一起的是哪种土壤？(5分)
3.按照含有水分的多少给土壤排序。(5分)
4.土壤中生活着许多小动物，它们发挥了哪些作用？(5分)
5.为了保护家乡的土壤，我们应该怎样做？(6分)
五、实验对对碰。（把实验的具体操作、所观察到的实验现象和要研究的问题对应连接起来)(16分)
实验操作实验现象要研究的问题。
将一块土壤放入看到土壤发白土壤中含有水分盛有水的烧杯中闻到焦糊味。
用玻璃棒搅拌放入过一会儿看到玻璃上层物质是黏质土土块的水，然后静置片上有水珠凝下层物质是沙粒。
把土块放入蒸发皿中沉淀后，杯中的。
用酒精灯加热，加热物质分为三层土壤中含有腐殖质时盖上一片薄玻璃。
看到有气泡从。
取走玻璃片继续加热土壤中冒出。
土壤中含有空气。
六、**题。(9分)
小奇同学在学习土壤的种类时，采集了两份土壤样本进行了如下观察：（1）用放大镜看，1号土壤的颗粒粗大，2号土壤的颗粒细小。
2）用手捻一捻：1号土壤的颗粒比较硬，捻不碎。2号士壤的颗粒细腻光滑，一捻就成粉末。
3）和点水握一握，1号土壤不成团，2号土壤容易握成团。你知道1号和2号分别是什么土壤吗？1号：；2号：。如果做泥塑，可以选用土壤。
2019新苏教版三年级上册语文第六单元复习教案
授课时间 月日星期课型本学期课时。教学内容第六单元复习。复习目标 1 掌握第六单元的生字词，巩固多音字。2 会背诵19课 古诗二首 和读读背背中的内容。3 能用 如果 就 果然 发现 发明 等词语造句 4 灵活运用字词。复习常用修辞手法。5 学习仿写句子。6 继续进行阅读训练，加强阅读能力。复习内容...
新苏教版科学三年级上册三单元复习试卷
一 填空题。每空1分，共10分 1.固体有确定的 体积和 2.液体没有固定的 但有确定的 和质量。3.静止的水面般都保持 我们称之为 4.物质能溶于水的量有一定的 不同的物质在相同体积的水中溶解量是 的。5.可以用 的方法分离水中的不溶物。可以用 的方法分离水中的溶解物。二 判断题。每小题2分，共2...
新苏教版科学三年级上册 1 3 单元试卷
第一单元检测试卷。测试时间 60分钟测试总分 100分。一 填空题。20分 1.空气存在于我们 是无色透明的。2.在一个密闭的容器里，压缩空气，空气质量 但体积 3.自行车上利用了压缩空气的部件是 4.空气很轻，但有 占据 可以被压缩。5.1783年，法国人利用的原理，成功制造出载人的热气球。6.风...