三年级上册Unit3教学反思

unit 3《look at me！》教学反思。

《look at me！》是pep小学英语三年级上册的第三单元，主要学习身体部位的单词和问候语。由于本单元的教学内容比较贴近学生实际生活，并且我们每个人都有“身体”，所以学生学起来兴趣十足，全身心投入，学得又快又好！

但也有“拦路虎”，如嘴mouth，-th在这里发的是咬舌音，学生会习惯性地发成齿缝音，这点还需要继续强化训练。另外在第二单元已经初步学习了---how are you？--fine，thank you！

本单元继续学习---how are you？--i’m fine，thank you！/very well,thanks.

这时可给学生总结一下how are you？的三种答语，对知识进行归纳梳理。

本单元的主要内容是学习身体部位的单词，比较适合用全身动作反应法，孩子可用手指自己的身体部位，或“拍拍手、跺跺脚”，还有一首《head and shoulders，knees and toes》，孩子们一边唱，一边做动作，谁做错了就被刮一下鼻子，孩子们在乐中学，玩中学，有趣极了！

三年级英语UNIT3教学反思

本课是一节对话课，课文通过带学生参观动物园的场景让学生感知该句型的语义及语用情景。首先，总结一下我自己认为比较成功的地方 1.整堂课，能够做到 教师为指导，学生为主体，活动为主线。比较充分的体现了学生的主体地位 2.本课时的整个过程设计的比较有逻辑性，各个教学环节比较流畅 3.教学效果比较好。通过本...

PEP三年级英语上册Unit3教学反思

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三年级英语 上 Unit3教学反思

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