执教人：主备课人课题。
胡文汉第四单元。
授课日期单元序号。
本单元安排了3篇课文，分别是《第八次》《卧薪尝胆》和《世界上第一个听诊器》，还有1个习作和1个练习。《第八次》是一。
单元篇寓含深刻道理的外国历史故事；《卧薪尝胆》着重表现越王励志教材分析图强的精神；《世界上第一个听诊器》讲述的是世界上第一个听诊(内容结构器诞生的经过，启发学生养成爱观察、肯动脑的习惯。及地位作用)练习4包括处处留心、读读背背、写好钢笔字、说说写写、
学写毛笔字五个方面的内容。习作4让学生写一篇有关秋景的习作。
1、能正确、工整地书写26个生字，掌握字的音、形、义。认识29个生字。能正确读写本单元要求掌握的词语。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵部分课文段落；并能摘录课文中的好词佳句和语段，积累语言。能理解课文内容，单元体会文章表达的思想感情。
3、养成善于动脑、善于观察，用科学的思维方法来思考问题、教学目标。
解决生活中遇到的难题的习惯，要练就不懈努力、励志图强的精神。
4、学习写留言条。
5、能留心观察，写一处秋天的景物。单元重点：
1、会写26个生字，掌握音、形、义。2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、理解课文内容，体会文章表达的思想感情。单元教学。
4、学会写留言条。
重难点单元难点：
1、体会课文蕴涵的深刻道理。
2、学习写留言条，掌握留言条的格式。3、按一定顺序，抓住景物的特点描写秋景。
本单元教学，要通过让学生边读边想，联系上下文来理解词。
单元句，读懂课文内容；体会课文中的词句在表情达意方面的作用；教学建议使学生初步受到科学的思想方法和高尚品格的教育；指导学生搜。
三年级上册第四单元教学反思
本单元的核心教学内容是 认物 认物 虽有多种不同的表示方法，但最基本的表达方法是what s this that?我在实际操作中尽量避免 明知故问 的倾向，使学生对这些句型能够熟练 灵活地掌握，这样更能突出实用性原则。let s play部分以小组活动的形式学习一些动物叫声的英文表达 quack！w...
三年级上册第四单元教学反思
第四单元教学反思。优点 中华传统文化像一座巨大的宝库，这组课文，为我们打开了这座宝库的一扇门。教学时，每个教学环节，都要有意识地突出 中华传统文化 这一专题。例如 盘古开天地 中处处充满了神奇的想象，用生动准确的语言塑造了盘古雄伟 高大的形象，赞美了他为开辟天地而勇于献身的精神。教学的重点是引导学生...
小学英语三年级上册第四单元
unit4.we love animalsa let s learn 迁安镇陈庄小学李美艳。一 教材分析。本课的教学内容室三年级上册unit4 we love animals a.let s learn小动物是孩子们喜欢的事物，比较容易接受。二 学情分析。三年级小学生初学英语，功底薄弱，但学习兴趣浓...