三年级英语试卷有听力和笔试两部分,参考学生共有四十二人 ,本次考试。
共有 8 个题型 . 主要考核学生认读单词的能力,语言交际的能力,语言描述主要。
考察的是学生在具体情境中英语的使用 ,以上均是对学生基础知识的考查。试卷。
题型多样灵活,难易适中,注重考查学生的基础知识,大部分同学掌握较好。
第一题圈出单词的首字母 .这一道题相对教简单 ,学生的正确率比较高 .
第二题选择对应的**, 第一个胳膊和手有混淆的, 第四个蓝色和黑色有选。
择错误的。第三题勾选与句子相符的**, mr jones 和 mr green 有出错的。
第四题写出所缺字母,个别学生书写不规范。
第五题给单词分类出错不是很多。
第六题选择与对话情景相符的**, 有的同学没有认真审题, 个别学生没有。
仔细看图,出错了。
第七题选择合适的句子, 有的学生没有看到选项, 故此有填错的现象, 还有。
的同学不能理解句子的意思或不认识某些单词所以丢分比较严重。
第八题阅读个别学生人物记混了,有连错的现象。
这次考试发现的问题: 首先教学中对基础知识训练不到位, 致使个别学生在。
基础知识方面失分。例如,个别学生把 ear 和 eye 混淆。再次 ,有个别学生在考。
试中由于粗心大意,没有发挥出最好水平,说明学生没有养成良好的考试习惯。
在以后的教学中应从以下几点入手:
1·注重培养学生语言实践能力。在课堂教学中,要引导学生进行观察、比。
较、分析、讨论和归纳总结等。把更多的时间给学生进行听、说、读、写的语言。
实践。2·课堂训练形式要更加灵活,采用多种方式对单词、句型进行训练,注重。
知识的积累与运用,在培养兴趣的同时传授学生掌握单词的方法。
3·要适当增加语言的输入量拓展学生的知识面。在教学中,不仅要学好书。
本知识,还要适当增加一些听、读语言材料。
4·狠抓后进生。本次考试仍有个别学生成绩不理想,在下段工作中要狠抓。
后进生,帮助他们查找落后的原因,课下及时辅导,发现问题及时纠正,争取让。
全体学生得到全面提高。
英语作为一种语言,首要实践,其次要注意知识的积累,要经常的接触,反。
复练习。
三年级英语英语上册期中试卷分析
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试卷分析三年级英语上册期中试卷分析
王淑婷。此次小学四年级数学期中测试题遵循 新课程标准 紧扣教材编排意图,面向全体学生,注重学生的基础知识训练,落实数学教学新观念。以学生发展为本,全面提高学生素养。一 整体分析。本套试卷没有听力,只有笔试部分。但是所涉及的知识面比较广,题型灵活多样,但题的难易度较小,题量在规定时间内全部完成,总体上...