三年级语文试卷分析

小学三年级上学期语文期末试卷质量分析。

—道观小学周秀桃。

转眼一学期又结束了，又取得了街道第一名的好成绩，而且那么的遥遥领先，不得不让人尝到付出后取得应有成功的喜悦。全班28个孩子参考，优秀人数25，其中90分以上14人，优秀率89.28%，合格率100%，平均分：

88。68分，三率和278。

从这组数据来看，此次测试学生的结果是挺满意的，从学生平时的学习情况和此次测试的试卷来做简单分析。

一、试题质量分析

本次试题共包括三大板块：基础知识、阅读理解（课内）、阅读短文（课外）和作文四大环节。纵观整个试卷，我认为本试卷是一份较有价值的试卷。

内容有一定的盖面，重点突出，灵活性强，有一定的代表性，试卷难易适度，有一定的层次性。本试卷体新课标中新理念的原则，重积累、重运用、重发展。

1、基础知识

包括四个大题，只占54分，整体看一大题至三大题做的较好，基本无人出错，原因在于老师平日基础的许训练扎实。第四大题少数学困生少数字写错写别。

2、课内阅读

课内语段回顾孩子们做的真心不错，除了6个同学粗心做露第一小题外，其他零失分，充分折射出老师平时的课堂效果。

3、课外阅读

短文内容比较简单，整体看比以前做的好些。就是第二题写形容“绿”的词语少数学生错了一个，相对来说三题是整个试卷错得较厉害点的题目。

4、作文习作平时训练到位，所以孩子们没有动不到手的情况，得分都较高。20个孩子24分以上，最高分29分，不及格分一个。

二、学生分析

试题反映出学生知识与能力情况。大部分学生在基础知识部分掌握还算是比较扎实，证明他们平日掌握基础的能力还可以。失分的另外原因在于孩子的习惯养成不好，卷面比较潦草，从学生的字迹可以肯定他们在书写时的浮躁，这也是本次考试我们的不足。

四、措施 1、狠抓学生书写，从平日做起，养成认真书写的好习惯，认真对待每一份试卷，不能存在侥幸心理，最后考试我再写好就行。

2、扩大学生的阅读面，多读多写，平时的小练笔不能丢，作文素材要充实，要全面，优秀作文一定要继续展示，让学生的榜样起作用。

3、继续扎实精彩上好每一堂课，继续抓好基础知识，做到牢固。继续毫不怠懈地真真切切做好辅差工作，时间放在平时。坚持每单元都有小测试，把双基做好做牢。