4.能基本正确地使用大小写字母和标点符号。
词汇。1.学习有关本级话题范围的600~700个单词和50个左右的习惯用语；
2.了解单词是由字母构成的。
四、教材重难点。
1．重点：四会句型、单词。
在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。
运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。
2．难点：养成良好的听英语、读英语、说英语、写英语的习惯。
五、教学措施。
1．根据学生的年龄特征，充分利用直观教具和电教手段，创设良好的语言氛围，调动学生的学习积极性。
2．在教学过程中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂教学中去，调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的能力。
3.辅困措施。
既然优生差生已是客观存在，就要正视这一客观现实，就要因材施教，因人施教。对差生要先肯定他们的长处，关心他们的学习，再帮助他们分析考试失利的原因，及时防止他们可能产生的自暴自弃思想苗头。
实行以点带面来全面提高，使学生观念进行转变。
⑵充分发挥优生的表率作用来影响差生，改变差生，在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚学习氛围。
⑶对差生进行多鼓励、少批评、多谈心，进行心理沟通，提高他们的自我判断与控制能力。
⑷采用激励机制，多给点差生表现的机会，让他们树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。
⑸平时多与家长联系，共同来解决差生各方面存在的问题。
⑹充分利用早读和午休时间进行面对面辅导，讲解练习。
五年级英语上册教学计划
2017 2018学年五年级第一学期英语学科教学计划。一 学情分析。五年级的学生已学过两年的英语，学生已有一定的基础，听 说 读 写英语的习惯已基本养成，但由于本班学生人数较少，且多数学生学习被动，思维不灵活，怕动脑怕动嘴，整体上学习成绩不容乐观，因此，本学期应注重培养学生学习英语的兴趣，注重转化后...
五年级英语上册教学计划
五年级上学期英语教学计划。一 学生情况分析。本期五年级共有学生54人，与上学期人员有一定变动。从四年级接手本班英语教学，己有一年。大多数学生学习习惯较好，对英语有浓厚的兴趣，但少数学生的学习习惯还是不太好，学习成绩不够理想。所以本学期我将面向全体学生，以学生的发展为宗旨，因材施教，分层教学，始终把激...
五年级英语上册教学计划
2015 2016学年五年级英语上册教学计划。一 学情分析。本学期我担任五年级的教学工作，对于五二班的孩子是相当熟悉。他们当中的大部分学生都有一定的学习自觉性与积极性，积累了一定量的基础知识。对待学习有较高的热情及期待，个别学生的行为习惯及学习习惯还有待纠正。新生6人，都存在不同程度的基础，所以在今...