4、能在教师的帮助下复述课文。
读：1、能认读所学词语。
2、能认读单元音、后元音、中元音。
3、能根据音标拼读新单词。
4、能读出句子的升降调。
5、能正确朗读所学的短文或小故事。
写：1、能准确无误地默写26个英文字母。
2、能模仿范例写句子。
3、能把常用的单词写出来，如：动物、颜色等单词。
4、抄写单词或句子时能正确使用大小写字母和标点符号。
玩、演示：1、能用英语做游戏。
2、能把英文歌曲中的动作表达出来。
3、能表演简单的诗歌。
四、提高教学质量的措施：
1、努力创造一个快乐、有趣的课堂气氛，让学生感到学习英语是快乐有趣的游戏，而不是令人恐惧的艰难任务。
2、在课堂上尽量使用英语。当然也应要求学生在英语课堂上尽量使用英语。
3、合理确定教学要求。
4、纠正学生的错误量，应尽量采用委婉、间接的方式及时纠正近控制性错误。
5、充分利用录音磁带。
五、教学时间安排：
本册共10模块，每个模块分为两个单元，根据我班学生情况每一个单元两课时去完成。
五年级英语上册教学计划
2017 2018学年五年级第一学期英语学科教学计划。一 学情分析。五年级的学生已学过两年的英语，学生已有一定的基础，听 说 读 写英语的习惯已基本养成，但由于本班学生人数较少，且多数学生学习被动，思维不灵活，怕动脑怕动嘴，整体上学习成绩不容乐观，因此，本学期应注重培养学生学习英语的兴趣，注重转化后...
五年级英语上册教学计划
五年级上学期英语教学计划。一 学生情况分析。本期五年级共有学生54人，与上学期人员有一定变动。从四年级接手本班英语教学，己有一年。大多数学生学习习惯较好，对英语有浓厚的兴趣，但少数学生的学习习惯还是不太好，学习成绩不够理想。所以本学期我将面向全体学生，以学生的发展为宗旨，因材施教，分层教学，始终把激...
五年级英语上册教学计划
2015 2016学年五年级英语上册教学计划。一 学情分析。本学期我担任五年级的教学工作，对于五二班的孩子是相当熟悉。他们当中的大部分学生都有一定的学习自觉性与积极性，积累了一定量的基础知识。对待学习有较高的热情及期待，个别学生的行为习惯及学习习惯还有待纠正。新生6人，都存在不同程度的基础，所以在今...