2023年秋季学期。
陈小梅。一、全册教材分析
本册教材的知识要求是掌握一定量的词汇，三十多个基本句子结构和一定量的日常交际用语， 包括“询问某人的东西，天气的问法，询问年月份，一般过去式的运用”其中一部分与前几册课文有间接或直接的联系。
新授单元由七个板块组成：
第一部分是read and say情景对话板块。该板块通过情景会话，着重训练学生的听说技能，提高会话能力。
第二部分是look read and learn，主要呈现词汇。
第三板块中的句型是每个单元的教学重点。
第四板块practice的任务是培养学生听力及语言表达训练。
第五板块listen and sing主要培养学生的学习兴趣。
第六板块activity的任务是培养学生阅读能力和良好的朗读习惯。
第七板块souds and words是语音训练板块。
二、学期教学目标
1、"双基"目标。
1 掌握每个单元的词汇和句型。
2 能在实际生活中运用达到学以致用的目的。
2、情意目标。
1 培养浓厚的学习兴趣。
2 培养良好的学习习惯。
三．教学重点难点。
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。
4、能在**、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。
5、养成良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。
四、班级学生情况分析
学生在已有的英语基础上渴望通过新学期的学习获得更多的知识，以丰富自己的交际内容，提高交际能力。本册教材所涉及的话题内容更丰富，涉及的词汇和日常交际用语、句型也有所增加。教学时应注意教材前后编排的连续性，以便教学时做到有的放矢，把新旧知识结合起来。
五、教学具体措施
1 重视书写教学，使学生能够正确地书写单词、句型，并养成良好的书写习惯。
2 重视语音教学，使学生能够准确流利朗读会话。
3 注重语言环境的创设，使学生能够灵活地运用所学单词、句子及会话。
4 注意教学的开放性，重视培养学生的创新能力。
5 结合教学内容，对学生进行思想品德教育。
六、教学进度安排
陈花高一英语教学计划
2.导学案的应用。紧扣课本，遵循低起点 严要求 重基础 抓落实的原则。7班作为平行班，英语基础较为薄弱，即使编制了导学案，也要因材施教，根据我班的实际合理有效的利用导学案。3.备课。备课是上好每一节课的重要环节，备课要备教材 备学生 备课标 备活动。高效课堂模式中有独学 对学和群学，所以针对这三种学...
五年级英语教学计划
2016 2017年度第二学期五年级英语学科教学计划与学科渗。透法治教育。任课教师 一 学情分析。这学期继续接任五 3 班英语教学 五 3 班共有学生人数47人，其中部分学生上学学期才转入，英语基础知识较差，大部分学生都是在接触英语学习的过程中才从村级教学点或者外地转入，学生基础差别很大，通过两年半...
五年级英语教学计划
2014 2015第一学期五年级英语学科教学计划。本教材是人民教育出版社与加拿大lingo media国际集团合作编写的一套全新的中小学衔接的英语教材。本册供以小学三年级为起点开设英语的学校第学三年第一学期使用。目的是为学生提供一个机会，即掌握和发展实用会话技能，并能用英语交流，经训练口语，提高交际...