曙光中心小学 2023年春季学期。
五年级（1）班品德与社会教学计划。
教师：徐萧。
拟写日期：2023年3月1日
一、学生情况分析：
本班共有学生73人，学生们经过以前的教育和引导 ，学生养成了一定的良好学习习惯，大多数学生有较强的集体荣誉感，能关心他人，主动参与各项活动，对生活充满热情。 但是学生的思想行为各不相同，有部分学生毕竟还是比较自私的，团结协作精神差。学生的学习主动性和自觉性比较差，有些学生作业拖拉，字写得比较差。
上课时，不爱动脑、动笔，需要不断督促，行为习惯、思想意识等还需进一步提高。
二、 教材分析：
五年级上册教材共五个单元，第一单元“美丽的生命”，第二单元“规矩与方圆”，第三单元“不能忘记的历史”，第四单元“科技创造新生活”，第五单元 “商品带你看世界”
五年级下册教材以学生生活为主线，同时选取了日常生活性人物素材、活动等素材，科学技术与人们生活的关系等内容。通过引导学生运用调查了、参观访问、讨论交流等方式进行**，提高学生发现问题、解决问题以及运用多种课程资源自主学习的能力；感受家乡的发展变化，激发学生珍惜生命、热爱祖国、热爱家乡、遵规守纪的诸多情感；教育学生从小懂得珍爱生命、热爱科学、热爱祖国等。
三、教学目标：
1.**学生的内心世界，培养学生美好的心灵，从小培养他们有一个博大的胸襟，学会对同学、亲、邻居、朋友等生活周边的人有宽容、理解和尊重等情感。
2、引导学生在对问题的**过程中，培养刻苦学习的精神，逐渐养成良好的学习习惯，会用科学的学习方法学习，初步形成问题意识；能有一定的主人翁意识，培养学生敢于说出自己的意见或建议等，并学会认真倾听他人说，不打断他人说话的良好习惯。遇到困难不退缩，积极想办法解决问题，体验克服困难取得成功的乐趣，初步形成积极上进的生活态度；提高发现问题、解决问题的能力，运用多种课程资源自主学习的能力，对各种信息的辨别能力，培养学习的自主性、独立性和创造性。
3、引导学生通过和自身生活直接联系在一起的教材内容、通过学习、观察、了解、讨论、交流等活动， 感受生命的可贵，更好地懂得科学技术与人们生活的密切联系，进一步加深学生对纪律和制度的本质的认识和感受，了解祖国的历史，增强民族责任感和爱国情感和对社会和生活的正确认识，并在此基础上形成良好的行为习惯、基本的道德观、价值观和初步的道德辨别能力，为学生成长为具备参与现代社会生活能力的社会主义公民奠定基础。
4、通过对民族文化及民族文化遗产等的学习和了解，增进学生的民族团结意识和民族自豪感，从而更好地激发学生的强烈的爱国情感。
四、教学重难点。
1、引导学生通过学习，认识生命的脆弱和宝贵，从小懂得人的生命只有一次，应好好的珍异。
五年级品德与社会教学计划
3 树立与时俱进的教师观。新课程理念下的教师，是学生自主学习和 活动的组织者 支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书，而是努力创设适宜的活动环境和条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式，帮助学生去体验 去 为达到这样的目标，我们要放低姿态，与学生平等对话，倾听他们的需要 要尊重学生的体验和判断，...
五年级品德与社会教学计划
五年级下册品德与社会教学计划。一 教材分析。本册教材共有三个单元 第四单元 我是小小主人翁 第五单元 历史告诉我们 第六单元 向人民英雄致敬。本册教材以学生的社会生活为主线，以主题构建教科书体系 重视德育的实效性，使儿童在多元的价值中做出正确的 合理的选择 重视从生活中体验意义，加强合作 分享与合作...
五年级品德与社会教学计划
品德与社会 五年级上册教学计划。本册教材共有四个单元，其中第一单元 1 4 课，走向文明 第二单元 1 3课 不屈的中国人 第三单元 1 4 课，腾飞的祖国 第四单元 1 3 漫游世界，共30课时。教学目标 一 情感 态度 价值观 1 树立自信心，懂得做人要自尊 自爱 自觉抑制不健康的生活方式，对自...