五年级口语交际。
1、 父母的爱伟大而平凡，父亲（母亲）的生日快到了，请你写几句心里话，表达你对她的由衷的爱和谢意吧！
2、在第一单元“快乐读书”的课外阅读活动中，你一定读了不少课外书吧！请选择一本你最喜欢的书推荐给你的朋友吧！
3、你会向别人推销一种“商品”吗？选择你自己喜欢的一样物品尝试一下向别推销，注意把物品的外形，用途等介绍清楚哦。
4、你最喜欢的运动项目是什么呢？请简单说说你喜欢它的理由吧！
综合性学习：
1、在《遨游汉字王国》的综合性学习中，你们开展了哪些活动？你有什么收获？
2、在《遨游汉字王国》的综合性学习中，你欣赏过哪些书法家的作品？在这次活动中你有什么感受？
3、在《遨游汉字王国》的综合性学习中，你收集了哪些有趣字谜或歇后语？在这次活动中你有什么收获？
4、你知道收集资料可以有哪些途径吗？收集资料的过程中需要注意些什么呢？
5、你会制订活动计划吗？一个活动计划包括哪些内容？
6、平时你收集了哪些名言警句呢？你觉得哪句对你的启发最大？请举例谈谈。
口语交际五年级作文
一个凉风习习的早上，微风拂过街道上的行人，太阳也打了个哈欠，从远处的山头爬了出来，因为面纱一样的雾把太阳挡住了，一切都朦朦胧胧的。我背上双肩小书包，系上火一般的红领巾，带上黑的校卡，一边哼着歌，一边蹦蹦跳跳地上学去了。第一节是语文课，老师要给我们上一节口语交际的课，题目叫 保护文物 老师拿了一个破坏...
五年级语文口语交际《口语交际2跟妈妈商量买》
五年级口语交际 口语交际。2跟妈妈商量买 教学目标在生活中经常要买一些东西，要学会跟妈妈商量。说话时要自然 亲切 得体，有礼貌，语言连贯实中。学会倾听别人的意见，提高口语交际能力。内容分析教学重点 培养学生联想 应变能力和口语交际的本领。教学难点 说出的理由要清楚 明白 有说服力。教学准备小黑板。教...
五年级口语交际习作六
课题 口语交际习作六。授课时间 2013年12月2日。教案序号 70 课型 习作。教学目标 1 根据习作提示，选择自己感兴趣的内容进行习作，能写出最想对爸爸妈妈说的话，表达自己真情实感。2 要把事情的经过写具体，重点突出。3 让学生在交际与沟通中理解什么是真正的父爱母爱，培养学生的书面表达能力，增强...