第一章绪言。
a１型题。1．下列对药理学的阐述不正确的是：
a．研究药物本身及其作用规律和原理的。
学科 b．药效学和药动学是研究新药的重要组。
成部分 c．阐明药物的作用特点及影响因素，指。
导临床合理用药的桥梁学科
d．以生理学、生物化学、病理学等为基础
e．研究药物的学科之一。
2．对药物的阐述不正确的是：
a．能对机体产生某种生理、生化影响的物质。
b．用以防治及诊断疾病的化学物质
c．不包括血清疫苗和血液制剂。
d．包括以避孕和保健为目的的用药
e．常用的药物有化学药物、中草药、生物药品。
3．药物效应动力学（药效学）研究的内容是：
a．药物的临床效果。
b．药物在体内的过程
c．药物对机体的作用及其作用机制。
d．影响药物疗效的因素
e．药物的作用机制。
4．药物代谢动力学（药动学）研究的内容是：
a．药物作用随剂量变化的规律。
b．药物作用随时间变化的规律。
c．药物作用随药物化构变化的规律
d．药物的体内过程及体内药物浓度随时间变化的规律。
e．以上均不是。
第二章药物效应动力学。
a１型题。1．以下不正确的阐述是：
a．效能是最大效应，反映药物内在活性。
b. 效价强度是引起等效反应的相对浓。
度或剂量 c．效价强度反映药物与受体的亲和力。
d．效价强度与最大效能含义完全不同
e．效价强度与最大效能含义完全相同。
2．对药物选择性的叙述错误的是：
a．选择性是相对的。
b．是临床选药的基础
c．是药物分类的依据。
d．与药物剂量大小无关。
e．大多数药物均有各自的选择性。
3．下列关于药物***的叙述错误的是。
a．**量时出现的与**目的无关的反应。
b．难以避免，停药后可恢复。
c．常因剂量过大引起。
d．常因药物作用选择性低引起。
e．***与**目的是相对的。
4．某儿童患者，经1个疗程链霉素**后，听力明显下降，虽然停药几周后听力仍未恢复，此现象属于：
a．药物的***。
b．药物的毒性反应。
c．药物引起的**反应。
d．药物的后遗效应。
e．停药反应。
5．药物出现不良反应的主要原因是：
a．药物代谢率低。
b．药物的选择性低。
c．药物剂量过大。
d．药物吸收不良。
e．病人对药物高敏感。
6．药物出现***：
a．与药物选择性高低有关
b．常发生于剂量过大时
c．常常可以避免
d．不是由于药物的效应
e．通常很严重。
7．那一个是与用药剂量无关的不良反应：
a．***。
b．毒性反应。
c．后遗效应。
d．**反应。
e．以上都是。
8．关于不良反应的论述哪项不正确？
a． ***是难以避免的
b．**反应与药物剂量无关，可以预知。
c．有些不良反应可在**作用基础上继。
发 d．毒性作用在用量过大时可发生。
e．有些毒性反应停药后仍可残存
9。药物***的特点不包括：
a．与剂量有关
b．不可预知。
c．可随用药目的与**作用相互转化
d．可采用配伍用药对抗。
e．以上都不是。
10．可能引起毒性反应的原因，错误的是：
a．一次性用药超过极量。
b．长期用药逐渐蓄积
c．病人属于过敏体质。
d．病人肝或肾功能低下
e．高敏性病人。
11．突然停药后原有疾病**或加剧的现象称为：
a. 停药反应
b. 后遗效应。
c. 毒性反应。
d. ***。
e. **反应。
12．药源性疾病是：
a．严重的不良反应。
b．停药反应。
c．较难恢复的不良反应。
d．**反应。
e．特异质反应。
13．长期用药，产生生理上依赖，停药后出现戒断症状。称为：
a. 高敏性。
b. 耐受性。
c. 习惯性。
d. 依赖性。
e. 成瘾性。
14．长期用药后，需增加剂量，才可能保持药效不减，称为：
a. 高敏性。
b. 耐受性。
c. 习惯性。
d. 依赖性。
e. 成瘾性。
15．后遗效应是在下列何种剂量下出现的不良反应：
a．大于**量。
b．小于**量。
c．等于**量。
d．血药浓度低于阈浓度。
e．与药物浓度无关。
16. 一座标上两药的s型量效曲线，b药在a药的右侧且高出后者20％，下述哪种评价是正确的？ a. a药的强度和最大效能均较大。
b．a药的强度和最大效能均较小。
c．a药的强度较小而最大效能较大。
d．a药的强度较大而最大效能较小。
e．a药和b药强度和最大效能相等。
17．甲、乙两药产生70%效应时，甲药比乙药的用药量大1倍，说明：
a. 甲药较乙药的效能低。
b. 甲药较乙药的效价强度大。
c. 甲药较乙药的效能高。
d. 甲药较乙药的效价强度小。
e. 甲药较乙药的药理效应强。
18．下列哪一剂量是临床应用的适中剂量：
a. 最小有效量。
b. 最小中毒量。
c. 常用量。
d. 极量。
e. **量。
19．.半数致死量（ld50）用以表示：
a．药物的安全度。
b．药物的**指数
c．药物的急性毒性
d．药物的极量。
e．评价新药是否优于老药的指标。
20．药物的**指数是指：
a．ed50与ld50的比值。
b．ld50与ed50的比值。
c．ed95与ld5的比值。
d．ed5与ld95的比值。
e．ed99与ld1的比值。
21．常用的表示药物安全性的参数是：
a．半数致死量。
b．半数有效量。
c．**指数。
d．最小有效量。
e．极量。22．药物的质反应的半数有效量（ed50）是指药物：
a．与50％受体结合的剂量。
b．引起最大效应50％的剂量。
c．引起50％动物死亡的剂量。
d．引起50％动物阳性反应的剂量。
e．50％动物可能无效的剂量。
23．药物的安全范围是：
a．ed100与ld50之间的距离。
b．ed95与ld5之间的距离。
c．ed95与ld50之间的距离。
d．ed50与ld50之间的距离。
e．ed5与ld95之间的距离。
24．下列5种药物中，**指数最大的是：
a. 甲药ld50=50mg, ed 50 =100mg
b．乙药ld50 =100mg, ed50=50mg
c 丙药ld50=500mg，ed50=250mg
d 丁药ld50=50mg，ed50=10mg
e 戊药ld50=100mg，ed50=25mg .
25．药物与特异性受体结合后，可能激动受体，也可能阻断受体，这取决于：
a．药物的作用强度。
b．药物是否具有亲和力。
c．药物的剂量大小。
d．药物的脂溶性。
e．药物是否具有内在活性。
26．受体激动剂的特点是：
a．与受体有亲和力，有内在活性。
b．与受体无亲和力，有内在活性。
c．与受体有亲和力，无内在活性。
d．与受体有亲和力，有弱内在活性。
e．与受体有弱亲和力，强内在活性。
ｂ1型题。27-29题共用备选答案）
a．***。
b．毒性反应。
c．后遗效应。
d．停药反应。
e．**反应。
27．男，30岁，因失眠，睡前服用苯巴比妥钠l00mg，第2天上午呈现宿醉现象，这属于：
28．女，20岁，因腹痛服用硫酸阿托品0.6mg／每天3次（为常用量）。1周后感到口干，便秘，这属于药物的：
29．女，14岁，因肺炎需注射青霉素，结果皮试反应呈强阳性，这属于药物的：
30-33题共用备选答案）
a．激动药。
b．拮抗药。
c．部分激动药。
d．竞争性拮抗药。
e．非竞争性拮抗药。
30．与受体亲和力强而无内在活性。
31．与受体亲和力强，内在活性小。
32．与受体有较强的亲和力和内在活性。
33．与激动药竞争同一受体并使激动药量效曲线右移，但最大效应不变。
问答题：1、何谓药物作用的两重性？药物的不良反应可分哪几种类型并解释各种不良反应的含义？
2、何谓量-效关系？从量效曲线上可以获得哪些药理学参数？
3、作用于受体的药物分哪几类？比较各类药物的异同。
第三章药物代谢动力学。
a１型题。1．大多数药物跨膜转运的方式是：
a．主动转运
b．简单扩散
c. 易化扩散
d．膜孔滤过。
e．胞饮 2．药物简单扩散的特点是：
a．需要消耗能量。
b． 有饱和抑制现象
c． 逆浓度差转运
d．需要载体
e．顺浓度差转运
3．体液的ph影响药物转运是由于它改变了药物的：
a．水溶性
b．脂溶性
c．pkad. 解离度
e．溶解度4. 药物在细胞内液ph7.0，细胞外液ph7.4的环境中：
a．弱碱性药物细胞内分布多
b．弱碱性药物细胞外分布多。
c．弱酸性药物细胞内分布多。
药理学习题
药理学试题。一 选择题 每题1分，共50分 1.竞争性拮抗药的特点是 a.与受体呈不可逆结合 b.能与激动药竞争同一受体。c.使激动药的量效曲线平行右移，且最大效应不变。d.使激动药的量效曲线平行右移，且最大效应降低。e.与受体呈可逆性结合。2.选择性高的药物一般是 a.应用时针对性较强，较大，应用...
药理学习题
每道考题下面都有 五个备选答案，在答题时，只许从中选择一个最合适的答案 1 受体阻断药的特点是。a 对受体无亲和力，但有效应力 b对受体有亲和力，并有效应力。c 对受体有亲和力，但无效应力 d对受体无亲和力，并无效应力。e 对受体有强亲和力，但仅有弱的效应力 2 受体激动药的特性是。a 与受体有亲和...
药理学习题
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