1．下列过程中，通过热传递的方式改变物体内能的是（ c ）
a. 寒冷的冬天，通过搓手来取暖 b. 给电水壶通电，水温会升高。
c. 做饭时，用炉火对锅里的水加热 d. 把铁丝反复弯折，弯折处变热。
2．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是：（ b ）
a. 0℃的冰没有内能 b. 冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加。
c. 物体的温度越高，所含的热量越多 d. 只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变。
3．下列属于通过做功途径改变物体内能的是（ c ）
a. 在火炉上烧水，水温升高 b. 感冒发烧，用冷毛巾敷额头。
c. 用气筒给轮胎打气，气筒壁发热 d. 炎热的夏天，柏油路面温度升高。
4．以下说法中正确的是( a )
a. 能量从高温物体向低温物体传递b. 温度从高温物体向低温物体传递。
c. 温度高的物体比温度低的含有的内能多 d. 物体的速度越大，它的内能也越大。
5．以下说法正确的是（ b ）
a. 冷水一定比热水的内能小，是因为冷水温度较低b. 汽油机在做功冲程中，是内能转化为机械能。
c. 用火炉烧水，是通过做功的方法增加水的内能d. 中午海滩上沙子比水热，是因为水的比热容较小。
6．(多选）关于内能，下列说法中正确的是（abd ）
a. 温度低于0℃的物体也会具有内能 b. 物体具有内能，也可以同时具有机械能。
c. 具有机械能的物体不一定具有内能 d. 内能是不同于机械能的一种形式的能。
7．下列说法正确的是（ a ）
a. 直接利用内能来加热物体，实际上是内能的转移 b. 直接利用内能来加热物体，实际上是内能的转化。
c. 利用内能来做功，实际上是内能的转移 d. 利用内能来做功，物体的内能会增加。
8．关于热量、温度、内能的概念，下面说法中错误的是（ d ）
物体的温度越高，含有的热量越多； ②物体的温度升高，一定吸收了热量；
物体放出热量，温度不一定降低做功和热传递都能改变物体内能；
冷水一定比热水的内能小，是因为冷水温度较低； ⑥0℃的冰块也有内能。
只有①② b. 只有②③ c. 可能有④ d. 只有①②⑤
9．关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是( )
a．温度为0 ℃的物体没有内能b．物体温度升高，一定是吸收了热量。
c．物体吸收了热量，温度可能不变 d．物体内能减少时，一定对外做功。
10．如图，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧．下列说法正确的是( )
a．迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧。
b．此实验只通过热传递改变筒内空气的内能。
c．下压活塞的过程，空气的内能转化为活塞的机械能。
d．硝化棉燃烧，是因为玻璃筒内空气的温度升高，内能增大。
11．如图所示是古人锻造铁器的过程，关于改变物体内能的方式，下列说法中正确的是( )
a．加热和锻打属于热传递，淬火属于做功 b．加热属于热传递，锻打和淬火属于做功。
c．加热和淬火属于热传递，锻打属于做功 d．加热和淬火属于做功，锻打属于热传递。
12.如图所示，用打气筒给气球打气，经测量发现气球表面温度升高，这一现象说明对气体___气体内。
能。第10题图第11题图第12题图。
13．如图是某物体由液态变为固态过程温度随时间变化的图象，下列说法正确的是( )
a．t4时刻物体内能为零b．t2、t3时刻物体内能相等。
c．t2时刻物体内能比t3小 d．t1时刻物体分子动能比t2时刻大。
第13题图第14题图。
14．通过热传递，某物体从固态变为液态，如图是该过程物体的温度随时间变化的图象，下列说法正确的是( )
a．这是非晶体b．此过程是液化过程。
c．t＝0时刻物体内能为零 d．0～t1这段时间，物体要吸热。
15．不断弯折铁丝，铁丝弯折处的温度会升高___这是通过做功___的方法增大铁丝内能的；把铁丝放在火上烤，铁丝的温度升高，是通过热传递___的方法增大铁丝内能的。
16．如图所示，在烧瓶内装入少量水，用气筒往瓶里打气，在瓶塞跳出的瞬间，瓶内出现白雾。该白雾是水蒸。
气液化 (填物态变化名称)形成的，该实验说明， 做功改变物体内能的一种方式。
17．如图所示，在配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小块硝化棉。把活塞迅速压下去，可以看到的现象是硝化棉燃烧。在这一过程中，消耗了机械能，获得了内__能。
18．如图所示，小明从滑梯加速下滑的过程中，他的动能增大___选填“增大”、“不变”或“减小”），在这过程中，小明感觉到臀部发热，这说明通过做功_（选填“做功”或“热传递”）的方式可以改变物体的内能。
第16题图第17题图第18题图。
19．如果把一杯温度为20℃的水放入冰箱的冷藏室内，水的温度将降低，水分子的无规则运动将变慢（选填“变快”或“变慢”），这杯水的内能将减少_（选填“减少”或“增大”），这是通过热传递_的方法改变了它的内能。
20．如图是某晶体熔化时温度随时间变化的图象，根据图象可以判断：物体t2时的内能___填“小于”“等于”或“大于”)t3时的内能，理由是。
21.如图所示，在气缸a中密封有压缩空气，b是一种被销钉k锁住的活塞，c是一个温度计．若活塞与气缸壁间没有摩擦，当把销钉拔出后，请你写出可能看到的一个现象，并进行解释．[**：1]
例如：现象：活塞将向右运动；
解释：压缩空气膨胀做功，向右推动活塞．
现象。解释。
人教版九年级全册第十三章内能第2节内能
第2节内能。01 知识管理。内能。定义 构成物体的所有分子，其热运动的 与分子 的总和叫做物体的内能 单位是 大小 物体温度降低时内能 温度升高时内能 注意 一切物体不论温度高低，都具有内能 内能的大小除了跟温度有关以外，还与物体的质量 体积 状态等有关 因此，温度高的物体内能不一定大，温度低的物体...
人教版物理九年第十三章《内能》学案 物理知识点总结
第十三章内能。第一节分子热运动导学案。教材分析。教材首先介绍物质是由分子 原子组成的知识，并对分子大小进行讨论，使学生对分子的体积小 数量大留下深刻印象。然后，通过演示扩散现象，使学生从宏观现象出发，通过推理来感知一切物质的分子都在不停地做无规则运动。通过红墨水在热水和冷水中扩散快慢的比较，让学生讨...
人教版九年级物理第十三章第2节《内能》同步试题
第十三章第2节 内能 同步试题。一 选择题。1 关于物体的内能，下列说法正确的是 a 内能是物体做机械运动时所具有的能。b 热传递可以改变物体的内能。c 物体的温度降低，内能减少，当降到0 时物体就不具有内能了。d 物体运动得越快，举得越高，内能越大。答案 b解析 机械能与整个物体的机械运动情况有关...