课程考核改革方案。
一、课程说明。
**电大本科课程《管理方法与艺术》与行政本科《领导科学与艺术》为相同课程,本学期开始实行新的课程考核方案。
二、考核说明。
课程考核改革分为两部分:形成性考核和终结性考试。
1、形成性考核:《管理方法与艺术》(《领导科学与艺术》)形成性考核由网上作业构成,学生通过登录“兵团电大网上作业、网上考试系统”,完成网上作业形成性考核任务;
2、终结性考试:采取**形式。
三、具体要求。
一)本课程的考核采取形成性考核和期末终结性考试相结合的方式,两者的比例分别为60%和40%。
形成性考核成绩占总成绩的60%,由网上作业构成。学生通过兵团电大**网上作业考试系统完成规定的作业量,以四次作业为主。
终结性考试采取**形式,其成绩的40%计入课程总成绩。**选题见后附注,学员选其一用16开方格稿纸进行书写。
二)终结性考试的**应该依据教材讲授的内容,撰写不少于的**一篇。由课程辅导教师批阅,按写作情况给出成绩。
三)**格式:**须以书面形式提交,统一规定**16开方格稿纸式样,学员手写16开方格稿纸上交七师电大。(**题目和封面样式见后附注)
四、时间要求。
本课程网上作业于6月10日之前在兵团电大网上**作业系统完成,**于6月10日之前上交七师电大。
咨询**:130***周德惠 6867091(办公室)
农七师电大。
2023年3月25日。
附注1:**格式:
1.封面:(第一页)
**题目(居中)
专业: (居中)
姓名:学号:
所在学校:新疆兵团电大第七师分校。
**提交时间:
2.正文(第二页)
附注2:小**选题:
1、领导观念对企业的影响。
2、议“人本”观念。
3、论领导者个人的魅力。
4、论领导者的影响力。
5、论领导者行为形象塑造。
6、论领导者应该具备的素质。
7、领导者增效素质的影响。
8、论领导者的个性修养。
9、领导者如何鉴才与识才。
10、领导者如何选才与用才。
11、领导者如何把握批评的艺术。
12、领导者如何把握激励的艺术。
13、试论领导班子的结构如何做到科学化。
14、论决策者的素质与修养。
15、论影响创造力发挥的因素。
管理方法与艺术 领导科学与艺术 案例二
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开放教育领导科学与艺术课程
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管理方法与艺术 2023年
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