《儿科护理学》考试大纲。
单元。细目。
要点。要求。
一、绪论。1.儿科护理学的任务和范围。
1)任务(2)范围。
掌握。2.儿科**的角色与素质要求。
1)素质要求(2)儿科**的角色。
掌握。二、生长发育。
1.小儿生长发育及其影响因素﹡
1)小儿年龄分期(2)生长发育的规律(3)影响生长发育的因素。
熟练掌握。2.小儿体格生长及评价﹡
1)体格生长指标(2)骨骼、牙齿的发育(3)生殖系统发育。
熟练掌握。3.小儿神经、心理行为发展及评价。
1)神经系统的发育(2)感知的发育(3)运动功能的发育(4)语言的发育(5)心理活动的发展。
了解熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握。
三、小儿保健。
1.不同年龄期小儿保健的特点。
1)新生儿期保健(2)婴儿期保健(3)幼儿期保健(4)学龄前期保健(5)学龄期保健(6)青春期保健。
熟练掌握。2.预防接种﹡
1)人工获得的免疫方式(2)计划免疫。
熟练掌握。四、小儿营养与喂养。
1.能量与营养素的需要。
1)能量(2)营养素。
熟练掌握。2.婴儿喂养﹡
1)母乳喂养(2)混合喂养(3)人工喂养(4)辅助食品的添加。
熟练掌握。3.儿童、少年膳食安排。
1)幼儿的膳食(2)学龄前儿童的膳食(3)学龄儿童的膳食(4)青春发育期少年的膳食。
熟练掌握。五、小儿心理、用药护理及护理技术。
1.住院患儿的心理护理。
1)儿童对疾病的认识(2)住院儿童主要的压力**(3)各年龄阶段儿童住院的心理反应及护理。
掌握。2.小儿用药的护理。
1)药物的选择(2)药物剂量的计算(3)给药方法。
掌握。3.儿科护理技术操作。
1)外周静脉置入中心静脉导管(picc)(2)光照**。
熟练掌握熟练掌握。
六、新生儿及新生儿疾病患儿的护理。
1.概述。1)根据胎龄分类(2)根据出生体重分类(3)根据体重和胎龄关系分类(4)高危新生儿。
掌握。2.足月新生儿的特点及护理﹡
1)新生儿的特点(2)新生儿常见的特殊生理状态(3)护理措施。
熟练掌握。3.早产儿的特点及护理﹡
1)早产儿的特点(2)护理措施。
熟练掌握。4.新生儿窒息。
1)**及发病机制(2)临床表现(3)**原则(4)护理措施。
熟练掌握。5.新生儿缺血缺氧性脑病﹡
1)**及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
熟练掌握。6.新生儿颅内出血﹡
1)**及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
熟练掌握。7.新生儿黄疸﹡
1)新生儿胆红素代谢特点(2)新生儿黄疸的分类(3)临床表现(4)病理性黄疸的常见疾病(5)**原则(6)护理措施。
熟练掌握。8.新生儿肺透明膜病。
1)**及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握。
9.新生儿肺炎(吸入性肺炎、感染性肺炎)
1)**及发病机制(2)临床表现(3)**原则(4)护理措施。
熟练掌握。10.新生儿败血症﹡
1)**(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
熟练掌握。11.新生儿寒冷损伤综合征﹡
1)**及发病机制(2)临床表现(3)**原则(4)护理措施。
熟练掌握。12.新生儿破伤风。
1)**(2)临床表现(3)**原则(4)护理措施。
熟练掌握。13.新生儿胃-食管反流。
1)**及发病机制(2)临床表现(3)护理措施。
掌握。14.新生儿低血糖。
1)**及发病机制(2)临床表现(3)**原则(4)护理措施。
掌握。七、营养性疾病患儿的护理。
1.营养不良﹡
1)**(2)发病机制(3)临床表现(4)并发症(5)辅助检查(6)**原则(7)护理措施。
熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握熟练掌握。
2.小儿肥胖症。
1)**(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握。
3.维生素d缺乏性佝偻病﹡
1)**(2)发病机制(3)临床表现(4)**原则(5)护理措施。
熟练掌握。4.维生素d缺乏性手足搐搦症﹡
1)**及发病机制(2)临床表现(3)**原则(4)护理措施。
熟练掌握。5.锌缺乏症。
1)**(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
熟练掌握掌握熟练掌握掌握掌握。
八、消化系统疾病患儿的护理。
1.小儿消化系统解剖生理特点﹡
1)口腔(2)食管(3)胃(4)肠及肠道菌群(5)肝(6)消化酶(7)婴儿粪便。
熟练掌握。2.小儿腹泻﹡
1)**及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握熟练掌握。
3.急性坏死性小肠结肠炎。
1)**及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
掌握熟练掌握了解掌握掌握。
4.肠套叠。
1)**及发病机制(2)临床表现(3)**原则(4)护理措施。
掌握。5.先天性巨结肠。
1)**及发病机制(2)临床表现(3)**原则(4)护理措施。
了解。6.小儿液体**及护理。
1)小儿体液平衡特点(2)水、电解质和酸碱平衡紊乱(3)常用液体的种类、成分及配制(4)液体**(5)几种特殊情况下的液体**。
掌握了解熟练掌握了解掌握。
九、呼吸系统疾病患儿的护理。
1.小儿呼吸系统解剖生理特点﹡
1)解剖特点(2)生理特点(3)免疫特点。
熟练掌握。2.急性上呼吸道感染﹡
1)**(2)临床表现(3)并发症(4)辅助检查(5)**原则(6)护理措施。
熟练掌握。3.急**染性喉炎。
1)**(2)临床表现(3)**原则(4)护理措施。
掌握。4.急性支气管炎。
1)**(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
熟练掌握熟练掌握了解熟练掌握熟练掌握。
5.小儿肺炎﹡
1)**(2)发病机制(3)临床表现(4)辅助检查(5)**原则(6)护理措施。
熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握。
6.支气管哮喘。
1)**(2)发病机制(3)临床表现(4)辅助检查(5)**原则(6)护理措施。
掌握。十、循环系统疾病患儿的护理。
1.小儿循环系统解剖生理特点﹡
1)心脏的胚胎发育(2)胎儿血液循环和出生后的改变(3)正常各年龄小儿心脏、心率、血压的特点。
了解了解熟练掌握。
2.先天性心脏病(室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、法洛四联症)﹡
1)先天性心脏病概述(2)常见先天性心脏病1)**及发病机制2)临床表现3)辅助检查4)**原则(3)先天性心脏病患儿的护理。
了解熟练掌握熟练掌握了解熟练掌握熟练掌握。
3.病毒性心肌炎。
1)**及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
熟练掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握。
十。一、血液系统疾病。
1.小儿造血和血液特点﹡
1)小儿造血特点(2)小儿血液特点。
掌握。2.小儿贫血﹡
1)**及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握熟练掌握。
3.原发性血小板减少性紫癜。
1)**及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
掌握熟练掌握了解熟练掌握熟练掌握。
4.血友病。
1)**(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
掌握掌握了解了解熟练掌握。
5.急性白血病。
1)**及发病机制(2)分类和分型(3)临床表现(4)辅助检查(5)**原则(6)护理措施。
了解了解熟练掌握掌握掌握熟练掌握。
十。二、泌尿系统疾病患儿的护理。
1.小儿泌尿系统解剖、生理特点﹡
1)解剖特点(2)生理特点。
熟练掌握。2.急性肾小球肾炎﹡
1)**及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
熟练掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握。
3.原发性肾病综合征﹡
1)**及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握。
4.泌尿道感染。
1)**(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握。
十。三、内分泌系统疾病患儿的护理。
1.生长激素缺乏症。
1)**(2)临床表现(3)**原则(4)护理措施。
了解掌握了解掌握。
2.先天性甲状腺功能减低症。
1)**及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
了解熟练掌握了解掌握熟练掌握。
3.儿童糖尿病。
1)**及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握。
十。四、神经系统疾病患儿的护理。
1.小儿神经系统解剖生理特点﹡
1)脑(2)脊髓(3)脑脊液(4)神经反射(5)小儿神经系统检查。
熟练掌握。2.化脓性脑膜炎﹡
1)**及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
熟练掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握。
3.病毒性脑膜炎、脑炎。
1)**及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
熟练掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握。
4.急**染性多发性神经根神经炎。
1)**(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
了解熟练掌握了解掌握熟练掌握。
5.脑性瘫痪。
1)**及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
了解熟练掌握了解掌握熟练掌握。
6.注意缺陷多动障碍。
1)**(2)临床表现(3)**原则(4)护理措施。
了解熟练掌握掌握熟练掌握。
十。五、免疫缺陷病和结缔组织病患儿的护理。
1.小儿免疫特点。
了解。2.风湿热。
1)**及发病机制(2)临床表现(3)**原则(4)护理措施。
掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握。
3.儿童类风湿病。
1)**(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
了解掌握了解了解熟练掌握。
4.过敏性紫癜。
1)**及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
了解熟练掌握了解掌握熟练掌握。
5.**黏膜淋巴结综合征。
1)**(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
了解掌握了解了解熟练掌握。
十。六、遗传性疾病患儿的护理。
1.概论。1)遗传的物质基础(2)遗传性疾病分类(3)遗传性疾病的预防。
了解。2.21-三体综合征﹡
1)临床表现(2)护理措施。
了解。3.苯丙酮尿症。
1)**及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
了解掌握了解掌握熟练掌握。
十。七、常见传染病患儿的护理。
1.概述﹡1)传染过程(2)传染病的基本特征(3)传染病流行的三个环节(4)影响流行过程的因素(5)传染病的临床特点(6)传染病的预防(7)小儿传染病的护理管理。
熟练掌握。2.麻疹﹡
1)**及发病机制(2)流行病学(3)临床表现(4)辅助检查(5)**原则(6)护理措施。
熟练掌握熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握。
3.水痘﹡1)**及发病机制(2)流行病学(3)临床表现(4)**原则(5)护理措施。
熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握。
4.猩红热﹡
1)**及发病机制(2)流行病学(3)临床表现(4)辅助检查(5)**原则(6)护理措施。
熟练掌握熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握。
5.百日咳。
1)**及发病机制(2)流行病学(3)临床表现(4)辅助检查(5)**原则(6)护理措施。
熟练掌握熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握。
6.流行性腮腺炎﹡
1)**及发病机制(2)流行病学(3)临床表现(4)辅助检查(5)**原则(6)护理措施。
熟练掌握熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握。
7.中毒型细菌性痢疾。
1)**及发病机制(2)流行病学(3)临床表现(4)辅助检查(5)**原则(6)护理措施。
熟练掌握熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握。
十。八、结核病患儿的护理。
1.概述﹡1)**及发病机制(2)流行病学(3)诊断检查(4)预防(5)**原则。
熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握掌握。
2.原发型肺结核﹡
1)发病机制及病理改变(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
熟练掌握。3.急性粟粒型肺结核。
1)**及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
熟练掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握。
4.结核性脑膜炎﹡
1)**及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
熟练掌握。十。
九、寄生虫病患儿的护理。
1.蛔虫病。
1)**及流行病学(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
熟练掌握熟练掌握掌握了解熟练掌握。
2.蛲虫病。
1)**及流行病学(2)临床表现(3)辅助检查(4)**原则(5)护理措施。
熟练掌握熟练掌握掌握了解熟练掌握。
二。十、急性中毒和常见急症患儿的护理。
1.急性中毒。
1)常见中毒原因(2)主要临床表现(3)**原则及急救处理(4)护理措施。
熟练掌握。2.小儿惊厥﹡
1)**及发病机制(2)临床表现(3)**原则(4)护理措施。
熟练掌握。3.急性颅内压增高。
1)**及发病机制(2)临床表现(3)**原则(4)护理措施。
熟练掌握。4.急性呼吸衰竭。
1)**及发病机制(2)临床表现(3)**原则(4)护理措施。
熟练掌握。5.充血性心力衰竭﹡
1)**及发病机制(2)临床表现(3)**原则(4)护理措施。
熟练掌握。6.急性肾衰竭。
1)**与发病机制(2)临床表现(3)**原则(4)护理措施掌握熟练掌握掌握熟练掌握。
7.感染性休克。
1)**和发病机制(2)临床表现(3)**原则(4)护理措施熟练掌握。
8.心跳呼吸骤停。
1)**(2)病理生理(3)临床表现(4)**原则(5)护理措施熟练掌握。
《儿科护理学》考试大纲
一 总要求 1 从新的医学模式出发,阐明儿科护理的功能转变及儿科 的素质要求。2 说出小儿生长发育的基本规律及影响因素,各年龄阶段小儿的身心发育 营养 喂养及教养的特点。3 能运用护理程序对个体 家庭 社区进行儿童保健的指导和卫生宣教。4 能运用护理程序和护理操作技能,对常见病患儿做出护理评估并实施...
儿科护理学 考试大纲
儿科护理学 考试大纲。txt心态决定状态,心胸决定格局,眼界决定境界。当你的眼泪忍不住要流出来的时候,睁大眼睛,千万别眨眼,你会看到世界由清晰到模糊的全过程。儿科护理学 考试大纲。单元细目要点要求。一 绪论 1.儿科护理学的任务和范围 1 任务 2 范围掌握。2.儿科 的角色与素质要求 1 素质要求...
儿科护理学见习大纲
儿科护理学 见习大纲。编写人 程娜娜审核人 许峰。一 课程基本信息。开课单位 护理学院。适用专业 护理专业 助产专业。见习学时 16 学时。二 见习的性质 目的及任务。儿科护理学是一门综合性临床医学科学。它的主要任务是研究小儿时期生长发育 营养 卫生保健等基础医学和疾病的防治 护理。服务对象是处于身...