1.儿童心理学的创始人是()。a.普莱尔b.格塞尔c.施太伦d.达尔文。
2.通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方法是()a.实验法b.测验法c.观察法d.作品分析法。
3.在柯尔伯格的道德发展理论中，“好孩子”定向阶段的特征是(a.对**或规则采取服从的态度，以免受到惩罚b.
认为每个人都有自己的意图和需要c.考虑到为自己塑造一个社会赞同的形象。
d.开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确的。
4.皮亚杰认为，心理发展的决定因素是()。a.成熟。
b.练习和习得经验c.社会经验d.平衡。
5.根据埃里克森的观点，3~6岁的儿童其心理发展阶段是()。a.主动与内疚阶段b.勤奋与自卑阶段c.同一性与角色混乱阶段d.亲密与孤独阶段。
6.具体运算阶段思维的特点之一是具有()a.演绎推理能力b.守恒法c.直观形象性d.自我中心。
7.心理发展的生物前提是()a.环境b.成熟。
c.遗传d.教育。
8.狼孩现象主要是由()因素造成的。a.先天b.后天c.遗传d.狼奶。
9.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约，这种理论是()a.遗传决定论b.环境决定论c.二因素论d.相互作用论。
10.创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论，描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序的心理学家是()。a.皮亚杰b.华生c.艾利克森d.柯尔伯格。
11.皮亚杰认为7~12岁的儿童的认知水平正处在()。a.感知运动阶段b.前运算阶段c.具体运算阶段d.形式运算阶段。
12.个体盲目地接受社会习俗和规则，并且认为，只要接受了这些社会规则，他们就可以免受指责。他们不再只遵从其他个体的标准，而是遵从社会秩序。
这处于柯尔伯格提出的()。a.前习俗水平b.
习俗水平c.后习俗水平d.都不是。
13.心理学家埃里克森指出，青少年时期人格发展的主要课题是解()问题。
a.自我同一性b.自我意识c.自我评价d.自我控制。
14.皮亚杰认为0~2岁的儿童的认知水平正处在()。a.感知运动阶段b.前运算阶段c.具体运算阶段d.形式运算阶段。
15.传统的心理学观念认为，心理的发展主要包含：民族心理的发展，即人类历史发展过程中心理的发展；动物种系进化过程中心理的发展；以及指()。
a.个体的心理发展，即个体从出生到衰老过程中的心理发展b.人的社会性发展，即个体从生物的人向社会人的发展c.
从受孕到足月分娩的发展d.婴幼儿时期的发展。
16.皮亚杰的认知发展理论创造性地提出了儿童认知发展的几个阶段，即为()a.感知运动阶段b.前运算阶段c.具体运算阶段d.形式运算阶段。
17.创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论，描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序的心理学家是()。a.皮亚杰b.华生c.艾利克森d.柯尔伯格。
18.在同一时间里研究不同年龄组的被试的心理发展水平，并对其进行比较，常用的方法是()a.横断研究法b.纵向研究法c.个案法d.群体序列研究法。
发展心理学试题
一 填空题 每空1分，共20分 1 关于发展，所有的儿童心理学家都关心两个中心问题 第一，儿童在发展是怎样变化，第二，这些变化的决定因素是什么。2.观察法是行为研究中最常见 最普遍的方法。3.实验法是通过控制某些条件来引发某种行为，从而确定行为的影响因素之间因果关系的方法。4.相关研究是旨在确定变量...
发展心理学试题
1 社会化 是个体掌握和积极再现社会经验 社会联系和社会关系的过程。2 年龄特征 人的心身在生命进程中表现出量和质两方面的变化，且与年龄有密切的联系，既表现出连续性，又表现出发展的阶段性，形成年龄特征。二 简答与论述。1 请举例说明发展心理学研究的四个基本问题。答 第。一 人类心理和行为是先天的还是...
发展心理学试题
2001年北京发展心娌学试题。一 单选。1 c 将儿童的心灵比喻成一块 白板 他认为一切的观念和知识都 与后天的经验。a霍尔 b格塞尔c洛克d卢梭。2 弗洛伊德认为人格中的 a 成分代表则社会道德力量他抑制本能的随时满足。a超我b本我c自我d里必多。3 b 是婴幼儿最重要的认识渠道，也是婴幼儿依恋发...