心理学复习资料。
第一章。一、名词解释。
1、心理学：是一门研究人的行为和心理活动规律的科学。
2、个体行为：是个体心理和情境相互作用的产物。
二、简答题/论述题。
1、我们为什么要学习心理学？
心理学对我们生活有意义；心理学对我们以后工作的意义；心理学对我们学习的意义；
2、心理学现象产生的基础？
大脑是一切心理活动产生的生理基础；社会实践是一切心理活动产生的外在因素；
3、心理学研究的现象？
1）、人类心理现象。
个体心理、群体心理。
2）、动物心理现象。
4、心理的分支？
基础心理学、发展心理学、社会心理学、管理心理学。
第二章心理学理论学派。
一、名词解释。
1、经典条件反射：就是当一种新刺激多次伴随着导致某种反射行为的刺激同时发生时，这种新刺激也能导致那种反射行为。
2、无条件刺激：本来就能够引起个体某种固定反应的刺激。
3、无条件反应：由无条件刺激原本就能够引起的固定反应。
4、中性刺激：和无条件反应无关的刺激。
5、条件刺激：与无条件伴随出现的中性刺激。
6、条件反应：条件作用形成后由条件刺激引起的反应。
7、操作条件反射：这种由个体自身的操作造成的行为反射，其中由操作带来的刺激叫做强化物。
二、简答。1、人格发展论？
1）、人格有三种成分：本我、自我和超我，他们是在人们心理性欲的五个阶段中发展并逐渐整合。
（2）、本我：受本能驱动的、生来就有的人格成分，是原始的、本能的、最难接近的、最强有力的部分。包括人类本能的性的驱力和被压抑的习惯倾向。
3）、自我：人格中的理性成分，处在本我和外部世界之间，根据外部世界的需要进行活动。它负责与现实接触，并且在“超我”的指导下监督和管制本我的活动。
4）、超我：包含着两个部分——良心和自我理想。超我代表着道德标准和人类生活的高级方向。
它是个体在成长过程中通过内化道德规范、内化社会以及文化环境的价值观念而形成的，负责监督和批判自己的行为。
2、正强化与负强化？
当个体进行某项操作之后在情境**现了某种刺激，该刺激的出现有助于这项操作行为频率的加强，这样的刺激称为正强化物。正强化物所形成的强化作用称为正强化。当个体进行某项操作之后在情境中已有的刺激的消失，而其消失能够有助于这种操作行为频率的增加，这样的刺激称为负强化物。
负强化物所形成的强化作用称为负强化。
心理学期末复习
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一 名词 概念。1.人格。人格是个人在各种交互作用过程中形成的内在的动力组织和其相应的行为模式的统一体。2.自我效能感。自我效能感 是指人对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断。3.习得性无助感。习得性无助感 learned helplessness 是一种学习得来的无能为力的状态。指个体经历了...