a.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业 b.规定每周看电视得适当时间。
c.惩罚孩子过分喜欢看的行为 d.只有按时完成家庭作业后才能看电视。
二、填空题。
1.影响迁移的主要因素相似性、原有认知结构和。
2.个体克服障碍、施展才华、力求又快又好地解决某一问题的愿望和趋势的内在动力称为 。
3.元认知控制包括计划策略、监控策略和。
4.概念学习的心理机制主要有两种，一是概念形成，一是。
5.自我意识的发展包括生理自我、 和心理自我三个阶段。
6.从认知心理学角度将知识分为和程序性知识。
7.加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、 和态度五个方面。
8.马斯洛提出人有七种基本需要，最高级的是需要。
9.从动机的生理基础来看，动机最佳水平应是程度的激活或唤起，此时对学习具有最佳效果。
10.皮亚杰认为，守恒是阶段儿童具备的能力。
11.归因理论是从来阐述行为动机的。
12.影响学习准备的最主要因素是和学习。
13是教育心理学这门学科的奠基人。
14.布鲁纳认为学习包括获得、转化和三个过程。
15.完形—顿悟说认为完形是一种结构，是对事物关系的认知。
三、判断题。
1.斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。（
2.将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性。（
3.态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身。（
4.人格障碍是后天教养的结果。（
5.社会学习理论的代表人物是班杜拉。（
6.实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。（
7.学习准备是一个动态的发展过程，包括纵向和横向两个维度。（
8.心理学家的研究表明，所有的初中学生都达到了形式运算阶段。（
9.布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。（
10.听教师精心设计教学既是意义学习，也是有指导的发展学习。（
四、简答题。
1.简述皮亚杰的认知发展理论。
2.简述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论。
3.简述影响问题解决的主要因素。
4简述学习策略的四个特征。
5简述有效进行知识概括的基本方法。
五、论述题。
1.论述学习动机激发的主要方法。
2.论述中学生品德发展的主要特征。
江苏中学心理学历年真题心理学
2007年教育心理学考试试卷。一 选择题。1.研究学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是 a.教学心理学b.教师心理学c.教育心理学d.学习心理学。2.正常的中学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段，但是在发展的速度 最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别，这反映了中学生心理...
江苏中学心理学历年真题心理学
16.学习 直角三角形是一种特殊的三角形 这种学习属于 a.词汇学习b.符号学习c.概念学习d.命题学习。17.先行组织者教学技术常用于 a.发现学习b.接受学习c.个别化学习d.掌握学习。18.按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为 a.积极与消极迁移b.纵向与横向迁移c.普通与特殊迁移d.顺向与逆...
江苏中学心理学历年真题心理学
a 言语信息b 智慧技能c 认知策略d 动作技能。16.学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象的解释是 a 痕迹消退说b 动机说c 同化说d 前摄抑制与倒摄抑制。17.学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于 a 顺向正迁移b 逆向正迁移c 顺向负迁移d 逆向负迁...