2023年12月《教育心理学》（中小学层次）考试重点。
一、名词解释， ,2、关键期 3、人格 4、自我意识 5、性格 6、强化 , 8、最近发展区 [,10、创造性 11、态度 12、品德 13、广义学习 14、心理健康 15、问题解决[,
二、简答题。
1、教育心理学研究内容中学习与教学因素有哪些？
2、简述最近发展区的概念及其意义。
3、简述学生心理发展的基本特征。
4、简述学习动机与学习效果的关系。,
8、简述布鲁纳的认知－结构学习理论的主要观点。
9、奥苏伯尔的有意义学习理论的主要观点是什么？
10、影响迁移的主要因素有哪些？
11、简述成就动机理论的主要观点。
12、简述马斯洛需要层次理论的主要观点及对教育的启示。
13、标准化成就测验的优越性与局限性有哪些？
14、简述知识直观的类型以及如何提高知识直观的效果。
15、中学生易产生的心理健康问题有哪些？
16、遗忘的理论有哪些？
17、简述教师成长与发展的基本途径。
18、学校开展心理健康教育的途径有哪些？
19、简述影响问题解决的主要因素？
20、如何有效的进行知识的概括？,
23、建构主义学习理论的基本观点有哪些方面？
24、学习动机的理论有哪些？
25、简述认知发展的阶段理论。
26、简述有意义接受学习理论关于学习的主要观点。
27、简述标准化成就测验的特点。
三、论述题：
1、怎样使学生形成良好的态度与品德？
2、你认为教师学习教育心理学有何意义？
3、结合实际谈谈学生喜欢的教师应该具备的特征。,6、认知发展与教学的关系。
7、简述建构主义学习理论的主要内容，并谈谈对教学工作的指导意义。
9、结合谈谈怎样培养学生的创造力？（有可能为简答）注意：加边框的为重中之重知识点！必须掌握！
中小学教育心理学
2014年11月8日。第一章绪论七十三 第二章心理发展的基本理论七十三杨晓峰。第三章中小学生心理的发展王卫东。第四章学习与学习理论概述杨伊生格根图雅。第五章中小学生学习动机及其培养尹慧。第六章中小学生知识的掌握与技能的形成解翠玲。第七章中小学生学习策略与学习迁移尹慧。第八章中小学生问题解决与创造力的...
教育心理学心理学
填空或选择。1 我国心理学家 潘菽 在其1980年主编的 教育心理学 一书中指出 教育心理学的对象就是 教育过程中的种种心理现象 美国1971年出版的 教育百科全书 指出 教育心理学是对教育过程中的行为之科学研究，实际上教育心理学通党被定义为主要涉及学校情境中学生之学与教的科学。2 前苏联的彼罗夫斯...
小学教育心理学
一。名词解释 12分 二。判断改错题 16分 三。简答题 42分 四。论述题 30分 答题要求 1.全部观点论陈述出来。2.用自己的话解答观点 1 2行即可 3.联合实际举例子来说明观点考核知识点。一。名词解释 1.注意 是指心理活动对一定对象的指向和集中，它的基本功能就是对信息进行选择。2.记忆 ...