一、 填空题（每空1分，共20空，计20分）
1、现代科学表明： 是心理的器官，心理是其对客观现实的 。
2、 “教师期望效应”又被称为或 。
3、智力的水平差异主要用智力测验来研究并用值来表示。
4、解决问题的效率与动机水平是曲线的关系。
5是个人活动积极性的源泉。在西方心理学中，它往往被称作。
6、精神分析观点是由奥地利精神病理学家提出来的解释心理、意识和行为的一种独特的观点，亦称为精神分析学派。
7、需要的层次理论是美国心理学家提出来的。
8、心理学研究表明，记忆活动是由和三个相互联系的记忆系统完成。
9、表情一般分为和 。
10、按照性格结构中认知、情绪、意志三种心理机能哪种占优势，可以将性格分为。
11是指，当个体的两种动机分别指向不同的目标，只能在其中选择一个目标时而产生的冲突。
二、 选择题（每题1分，共15题，计10分）
1、科学心理学的创始人是
a.亚里士多德 b.弗洛伊德 c.布伦塔诺 d.冯特。
2、个性倾向性和个性心理特点有机综合地体现在一个人的身上，就构成一个人完整的 。
a.性格 b.能力 c.气质 d.个性。
3、具有核心意义的心理特征是。
a·气质 b·性格 c·需要 d·动机。
4、下列选项中不属于注意品质的一项是。
a.注意的广度 b.注意的选择性 c.注意的稳定性 d.注意的转移。
5、忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这是受一个人的的影响所致。
a.激情 b.心境 c.热情 d.应激。
6、前摄抑制和倒摄抑制的概念和相关联。
a.干扰说 b.衰减说 c.信息处理理论 d.腐蚀理论。
7、 的气质特征是感受性高而耐受性低；不随意反应性低，不易受外界刺激的影响；可塑性较差，具有刻板性，不灵活；情绪兴奋性高，情绪体验深刻，反应速度慢；具有严重的内倾性。
a.胆汁质 b.多血质 c.粘液质 d.抑郁质。
8、从学习程度方面来说，学习重复的次数越多，就越不容易遗忘。当学习重复的次数达到能刚好完全背诵的时，对阻止遗忘的效果最好。
a·110% b·150% c·200% d·200%以上。
9、人对客观事物采取怎样的态度，是以某事物是否符合或满足自己的为中介的。
a.动机 b.态度 c.需要 d.体验。
1 0、 “南人善泳，北人善骑”主要说明了（ ）对心理发展的作用。
a．教育 b．遗传 c．环境 d．实践。
三、判断题（每题1分，计10分）
1、 听南极考察团的报告时，头脑中浮现出企鹅、雪窝等形象，这是一种创造性想象活动。（
2、 信息从感觉记忆进入短时记忆的关键是复述。（
3、 即使集中注意，感觉的清晰度也会发生周期性、有节律的变化，这种现象称为注意的起伏。（
4、 课堂上教师批评学生“没有注意”是因该生根本就没有产生注意。（
5、 心理发展的方向和阶段顺序不可逆转，具有共性，发展的速度、水平却因人而异。（
6、 感觉适应可以降低个体对外界不良刺激的敏锐度，是一种利弊兼有的心理现象。（
7、 注意是心理活动的重要特征，但不是独立的心理过程。（
8、错觉是知觉的一种特殊形态，也就是我们平时说的幻觉。（
9、执行决定是意志行动的关键，没有决定的执行采取的决定就没有任何意义。（
10、马戏团的狗能按照主人的指令去算算术，说明它能理解主人的语言，是第二信号系统活动的结果。（
四、名词解释（每题3分，共5题，计15分）
1、心理学。
2、定势。3、人格。
4、心理发展。
5、思维。五、简答题（每题6分，共30分）
1、 简述心理过程及其相互关系。
2、 简述观察及观察力的培养。
3、 简述思维与感知觉的区别与联系。
4、什么是动机？引起动机的条件是什么？
5、简述影响个体心理发展的因素及其作用。
六、论述题（计15分）
试分析说明气质在初中活动中的作用。
心理学试题一
心理学 试卷一。系别年级班级学号姓名。一 填空题 每空1分，共24分 1 根据思维解决问题的不同性质或思维的内容可以把思维划分为。思维 思维和思维三种形式。2 能力按其发挥作用领域的不同，可划分为能力和能力。3 根据刺激的 可把感觉分为和两大类。4 根据储存信息的久暂，可把记忆分为记忆 记忆和。记忆...
高等心理学心理学试题
名词解释 1 高等教育心理学2 教师角色3 教学风格4 自我效能感5 教学效能感6 动机与学习动机7 学习迁移8 问题解决9 自我意识10 心理健康教育11 教师期望效应12 教学监控能力13 教师胜任力14 教学反思15 学习16 创造力17 品德与品德心理结构18 人际交往。简述题 1 简述高等...
心理学 试题样本心理学
广州大学2005 2006年度第一学期考试卷 课程 心理学考试形式 闭卷考试 学院 系 级 班学号 姓名。说明 考试时间为120分钟 共四大题 一 名词解释 每题3分，共15分 1 行为 2 知觉 3 心理状态 4 心理年龄特征 5 社会化 二 填空题 每空1分，共20分 1 心理学是研究的科学。其...