普通心理学平时作业

发布 2022-10-16 07:15:28 阅读 9428

全卷共 50 题剩余 0 题未作答得分20

单选题 1.引起动机的内在心理条件是。

a.需要。b.性格。

c.思维。d.感觉。

本题答案:

abcd2.下列哪个选项符合人对时间估计的规律。

a.活动内容贫乏枯燥,时间短估。

b.活动内容贫乏枯燥,回忆时时间长估。

c.活动内容丰富有趣,时间短估。

d.活动内容丰富有趣,回忆时时间长估。

本题答案:

abcd3.不随意想象的特殊表现是。

a.原型。b.梦。

c.灵感。d.顿悟。

本题答案:

abcd4.在面对问题时,经常举棋不定,是哪种意志品质弱的表现。

a.自制力。

b.自觉性。

c.坚韧性。

d.果敢性。

本题答案:

abcd5.一种与生活愿望相结合,并指向未来的想象是。

a.灵感。b.理想。

c.空想。d.幻想。

本题答案:

abcd6.在刺激物作用下,人脑独立形成具有社会意义的新形象的过程是。

a.再造想象。

b.有意想象。

c.随意想象。

d.创造想象。

本题答案:

abcd7.提出需要层次理论的心理学家是。

a.默里。b.马斯洛。

c.罗杰斯。

d.勒温。本题答案:

abcd8.提出“场独立性和场依存性”的心理学家是。

a.威特金。

b.荣格。c.麦克莱伦。

d.马斯洛。

本题答案:

abcd9.运用已有知识经验,按现成方案与程序解决问题的思维方式是。

a.直觉性思维。

b.分析性思维。

c.创造性思维。

d.常规性思维。

本题答案:

abcd10.下列哪个选项是根据动机对活动作用大小划分的。

a.主导动机和辅助动机。

b.意识动机和潜意识动机。

c.生理动机和社会性动机。

d.高尚动机和低级动机。

本题答案:

abcd11.编制16种个性音速问卷的心理学家是。

a.卡特尔。

b.吉尔福特。

c.奥尔波特。

d.艾森克。

本题答案:

abcd12.把特质划分为表面特质和根源特质的心理学家是。

a.卡特尔。

b.吉尔福特。

c.奥尔波特。

d.艾森克。

本题答案:

abcd13.医生根据病人的体温、血压、心电图等检查资料确诊病患,这属于下列哪种思维特性。

a.预见性。

b.间接性。

c.概括性。

d.抽象性。

本题答案:

abcd14.心理是物质发展到高级阶段的属性,是物质的一种反应形式,心理的器官是。

a.神经元。

b.神经系统。

c.大脑皮层。

d.大脑。本题答案:

abcd15.老师一边讲课,一边观察学生的反应的注意特性是。

a.注意转移。

b.注意稳定性。

c.注意广度。

d.注意分配。

本题答案:

abcd16.根据社会方向性和性格的意志特征划分性格类型的心理学家是。

a.斯普兰格。

b.培因和李波。

c.列维托夫。

d.阿德勒。

本题答案:

abcd17.注意有两个基本特点是。

a.指向性和选择性。

b.指向性和调节性。

c.集中性和指向性。

d.集中性和选择性。

本题答案:

abcd18.创造性思维中能对问题提出超乎寻常的新颖的、独特的见解的思维特征是。

a.新颖性。

b.流畅性。

c.独特性。

d.变通性。

本题答案:

abcd19.人们成功的完成某种活动所必须具备的个性心理特征是。

a.需要。b.性格。

c.气质。d.能力。

本题答案:

abcd20.同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是。

a.联觉。b.感觉相互作用。

c.感觉适应。

d.感觉对比。

本题答案:

abcd21.把注意保持在同一活动上的时间是指。

a.注意的转移。

b.注意的广度。

c.狭义注意稳定性。

d.广义注意稳定性。

本题答案:

abcd22.对物体的空间关系和对自己在空间所处位置的知觉是。

a.形状知觉。

b.距离知觉。

c.方位知觉。

d.大小知觉。

本题答案:

abcd23.下列哪个选项是指对活动结果的兴趣。

a.直接兴趣。

b.物质兴趣。

c.精神兴趣。

d.间接兴趣。

本题答案:

abcd24.毕业生择业时,面对多重选择,是哪种冲突的表现。

a.双趋冲突。

b.双避冲突。

c.趋避冲突。

d.多重趋避冲突。

本题答案:

abcd25.提出三元结构理论的心理学家是。

a.斯腾伯格。

b.卡特尔。

c.吉尔福特。

d.达斯和纳格利里。

本题答案:

abcd26.个性结构中比较稳定的因素是。

a.需要。b.兴趣。

c.个性心理特征。

d.动机。本题答案:

abcd27.长时记忆系统对来自短时记忆系统的信息加工是。

a.语义编码。

b.言语听觉编码。

c.物理特性编码。

d.表象编码。

本题答案:

abcd28.在出乎意料的紧张情况下所产生的一种情绪状态是。

a.应激。b.心境。

c.焦虑。d.激情。

本题答案:

abcd29.产生物体立体(深度)知觉的最重要线索是。

a.双眼视差。

b.视轴辐合。

c.晶体调节。

d.结构级差。

本题答案:

abcd30.气质类型在社会上的评价是。

a.有好有坏。

b.无好坏之分。

c.都是坏的。

d.都是好的。

本题答案:

abcd31.人的感觉系统机能的基本指标是。

a.绝对感觉阈限。

b.感受性。

c.感觉阈限。

d.差别感觉阈限。

本题答案:

abcd32.个性倾向性主要包括。

a.需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观。

b.性格、气质和能力。

c.感觉、知觉、记忆、想象、思维。

d.道德感、美感、理智感。

本题答案:

abcd33.汽车司机在驾驶时,能熟练的做到眼、耳、手、脚并用,这种注意特性是。

a.注意转移。

b.注意广度。

c.注意分散。

d.注意分配。

本题答案:

abcd34.用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是。

a.调查法。

b.实验法。

c.观察法。

d.测验法。

本题答案:

abcd35.吃了糖以后接着吃橘子会觉得酸,这是。

a.联觉。b.感觉相互作用。

c.感觉适应。

d.感觉对比。

本题答案:

abcd36.根据价值观划分性格类型的心理学家是。

a.斯普兰格。

b.培因和李波。

c.列维托夫。

d.阿德勒。

本题答案:

abcd37.下列哪种智力量表包括言语和操作两个分量表。

a.韦克斯勒智力量表。

b.斯坦福-比纳智力量表(2024年)

c.斯坦福-比纳智力量表(2024年)

本题答案:

abc38.看见一株玫瑰花并能够认识它,这时的心理活动是。

a.知觉。b.统觉。

c.色觉。d.感觉。

本题答案:

abcd39.人的认识过程、情绪情感过程和意志过程统称为。

a.心理现象。

b.心理过程。

c.个性心理。

d.个性倾向性。

本题答案:

abcd40.个体被善或恶的社会现象所激起的情感状态,称之为。

a.美感。b.理智感。

c.道德感。

d.成就感。

本题答案:

abcd41.短时记忆的容量为( )组块。

a.7-11

b.5-9c.3-9

d.3-7本题答案:

abcd42.个体在发展过程中获得和运用人类已经积累起来的、现成的经验是。

a.日常概念。

b.科学概念。

c.概念掌握。

d.概念形成。

本题答案:

abcd43.记忆过程包括。

a.再认、重现、回忆。

b.形象记忆,运动记忆、情绪记忆和语词记忆。

c.识记、保持、遗忘。

d.识记、保持、回忆、再认。

本题答案:

abcd44.根据言语描述或图形示意,在人脑中形成相应新形象的过程是。

a.再造想象。

b.有意想象。

c.随意想象。

d.创造想象。

本题答案:

abcd45.与社会性需要是否满足相联系的心理活动是。

a.应激。b.心境。

c.情绪。d.情感。

本题答案:

abcd46.人对认识活动成就进行评价时所产生的情感体验,称之为。

a.美感。b.理智感。

c.道德感。

d.成就感。

本题答案:

abcd47.与受暗示性和独断性相反的意志品质是。

a.自制力。

b.自觉性。

c.坚韧性。

d.果敢性。

本题答案:

abcd48.性格属于下列哪种心理现象。

a.意志过程。

b.认知过程。

c.情感过程。

d.个性心理特征。

本题答案:

abcd49.闻到苹果香,看到苹果的红色外观,触摸果皮所引起的心理活动是。

a.知觉。b.感受性。

c.感觉阈限。

d.感觉。本题答案:

abcd50.智力的核心成分是。

a.记忆能力。

b.观察能力。

c.创造能力。

d.抽象概括能力。

本题答案:

abcd

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