信息技术应用能力持续提升计划

姓名学校。刘莉萍xx县碧岩中学。

教龄任教学科年级。

自己从教以来开始只是口头书本的教学转变为现在的多**教学，从不懂到慢慢掌握各种多**教学的技巧和经验知。

信息技术应用现状分析。

识，分析下自己现在的多**教学现状还有很多不足之处。

1、在调动学生的学习主动性和积极性上海有待改进。2、如何让学生热爱**。

3、设备缺少不敢让学生大规模自己操作学习。

1、教师信息技术能力专业的发展。

2、提高应用信息技术优化课堂教学调动学生学习的能力。

信息技术能力提升目标。

3、针对多**教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。

1、确定学习目标。搜集相关教学的教学资料，不断学习丰富。

自己的教学经验。

2、对学习和聆听的教学**做笔记记录，下来以后对相关知。

实施计划。识进行模拟操作，熟悉软件情况。

3、每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日。

志，发表在班级培训平台上，与各位学员共同交流**不断提升自己的信息技术在生物教学中应用能力。

4、通过学习，在**课堂教学中恰到好处地运用多**信息。

技术提高课堂效率，培养发展学生能力，激发学生兴趣，促进学生自主学习。合理运用信息技术，能使传统与现代教学**互相渗透，弥补传统教学手段的不足。

在课堂教学中恰到好处地运用多**信息技术提高课堂效率，培养发展学生能力，激发学生兴趣，促进学生自主学习。合理运用信息技术，能使传统与现代教学**互相渗透，弥补传统教学手段的不足。

挑战与解决办解决方法：

法。1、认真参加信息技术培训、把自己学到的东西应用到实际的教学课程中去。

2、加强同教师之间交流，学习别人好的教学经验，把自己的同别人的经验相结合。

信息技术应用能力持续提升计划

作业三 信息技术应用能力持续提升计划。姓名工作单位。张玉辉。马关县山车中心学校。教龄班级。22初中语文。信息技术应用现状分析。对2003版ppt较为熟悉，对2013版ppt还不适应，对鸿合电子白板的使用还不精通，对专家们推荐 讲解的软件较为陌生，多 与课堂教学的优化不够理想。1.多 优化课堂教学。2...

信息技术应用能力持续提升计划

姓名工作单位。赵天宏宜宾县高场职中。教龄班级。1116计算机。1 信息技术的flash动画效果不够理想。2 ps 处理不好。信息技术应用4 课件设计比较生硬，缺乏创新意识。4 编辑不擅长5 现状分析。微课做不好6 对科研方面缺乏研究，信息技能的学习和掌握仍有待加强。信息技术能力提升目标。我认为我在以...

信息技术应用能力持续提升计划

姓名工作单位信息技术应用现状分析信息技术能力提升目标。教龄班级。30八年级。会使用基础的电脑知识，会简单的办公软件操作。能熟练运用办公软件制作课件，小动画。一 提高专业知识水平。1.学习新的教育理论，在理性认识中丰富自我。2.提高专业素质，在学习中充实自我。认真学习不断完善自我，促进个人专业知识的提...