互联网在当代青少年社会化过程的全面介入，对新时期成长中的青少年的心理健康与心理发展正进行着全方位的重大影响。青少年在享用网络资讯的巨大便利条件的同时，也面临着一个个可能戕害身心的强大**和危险陷阱。青少年正处于心理发展的“断乳期”、“危险期”，他们叛逆、独立、富于冒险精神但又缺乏理性思考、正确判断和自我控制能力；在光怪陆离的网络世界，他们极易迷失自己；再加上当代青少年心理承受水平低、抗挫折能力弱，于是，由网络引发的心理障碍、问题行为，以及不成熟的网络心理造成的一个个事故甚至悲剧层出不穷、比比皆是。
网络心理危机——严重困扰青少年身心健康发展的又一大障碍，这是任何一个教育工作者必须面对的新的问题，新的挑战。
根据自己的所任教学科，在讲第二章网络获取信息的时候，给学生讲明确网络的两面性。并提出一下几点解决学生网络心理危机问题的措施：
1、利用无限资源空间拓展无限教育服务功能2、减少阻抗促进心灵开放。
3、利用网络优势研究解决网络心理问题。
作为一位信息技术老师，不上课的时间就是坐在电脑旁，看看网络上面的信息，或者处理下学校里面的杂事，自己始终保持一个良好的心态，开心的工作，微笑着面对生活，从生活中体会活着的意义。面对纷繁芜杂的网络信息，要保持清闲头脑，确定目标哪些是自己需要的，哪些是不需要的。有选择性的去浏览网页。
任何事情都要适可而止，千万不要沉迷于网络游戏，甚至于色***。要加强自己的自控能力，增强分析问题的能力。做事情有得便会有失，所以要先明确得到什么，否则失去的就不仅仅是时间了。
高中信息技术教育的思考 高中信息技术教育调查报告
高中信息技术教育的思考 高中信息技术教育调查报告。摘要 高中信息技术教育的不断落实，代表着素质教育的全面展开，成为当代教育的一大发展和进步。笔者结合自身多年教学实践经验，立足学习效率的有效提高，提出了具体的高中信息技术教育的对策。关键词 高中 信息技术教育 策略。信息技术属于一个独立学科，是其他学科...
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如何在网上获取信息。高一年级信息技术基础 课时 1课时。教学设计。一 教学目标。知识与技能 掌握网络信息检索的几种主要策略技巧。如何利用网络上检索信息的策略合理合法的获取信息。过程与方法 学生根据分组后不同的任务，确定信息需求，通过实践获取有效的信息。总结信息获取的策略，能以一定的策略高效准确的获取...
高中信息技术《教育技术能力培训》作业 一
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