第一节信息。
一．生活中的信息。
广播电台和电视台，每天都在播出新闻节目，及时地反映着国内外发生的一些重要。
事情，以使人们即时了解到全球范围的事实信息。
医生每天在不同的时间住院病人的体温，了解病人体温的变化；通过心电图仪，了解病人心脏波动的情况。这些都为医生的诊断提供了有用的信息。
气象工作者从卫星云图及其他气象测量仪器取得实时数据，这些数据经过分析后，通过电台、电视台等播出，使人们能得到气象信息，以便适当的安排或调整生产、工作、学习或生活。
学生在学校学习各门学科知识，是客观世界变化规律的总结。例如，化学是研究物质性质和物质变化规律的科学，物理学是研究物质最普遍的运动形式和研究物质的基本结构的科学。科学知识也是信息。
二、信息的传输。
信息的价值，主要表现在能广泛的为人所用。信息产生后，必须经过一定的过程和方式传播、扩散，才能最终实现为人所用。
信息的传输(transmission)方式，随着社会生。
产力的发展，同时信息的传输也在促进社会生。
产力的发展。人与人之间面对面的对话是常见。
的信息传递方式，如图1.1.1。但是一旦两个。
人之间存在较大的空间距离，信息的传递就需。
要依靠另外的办法了。
高中信息技术案例作业
如何在网上获取信息。高一年级信息技术基础 课时 1课时。教学设计。一 教学目标。知识与技能 掌握网络信息检索的几种主要策略技巧。如何利用网络上检索信息的策略合理合法的获取信息。过程与方法 学生根据分组后不同的任务，确定信息需求，通过实践获取有效的信息。总结信息获取的策略，能以一定的策略高效准确的获取...
高中信息技术基础网页制作复习教案
一。学情分析。在上个学期，学生们已经学习了网页制作的相关知识，考虑到学生对本章理论部分知识的遗忘程度。特安排在学生操作之前去回顾一下本章的理论知识点。并对操作部分易出现错误的地方做重点讲解。1.教学目标。知识目标 了解网页 的基本概念。能力目标 掌握网页属性 属性及单元格属性的设置 掌握网页内容的修...
高中信息技术基础网页制作复习教案
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