课例作业：请从以上课例中任选一节，针对该课例写一篇不少于的评课报告。
建一个漂亮的家”评课稿。
听了马晶老师的信息技术课"建一个漂亮的家”这一课，觉得整个教学过程安排的非常好，相比自己在讲这一个的时候，马晶老师讲的更有趣，更能激发学生学习的愿望。
优点如下：一、教学方法多样性。本课主要的教学模式，来呈现教学内容。
首先简单的任务排列图标---利用驱动方法来让学生尝试学习；日期和时间的设置，上让学生来展示学习内容；设置桌面背景是老师演示方法来教学。老师通过多种形式的教学方法，使学习内容由浅入深，青逐步的解决了问题，即形式多样，又灵活掌握。
二、利用竞赛的方法激发学生的学习兴趣。
马晶老师在整个教学过程中贯穿了竞赛，让学生能有激情学习。学生在学习中充满了动力，加强了学生学习的积极主动性。有了内在的动力，学生的学习就事半功倍。
三，有趣的比喻方法来进行导入。老师在导入的时候，以现实中的家和比喻成的家做对比，联系生活实践，把问题浅显化。
不足之处：马晶老师在教学过程中应当充分的让学生展示自己的学习成果，并让学生多进行评价，这一点要进下不加强。
物联网作业：简述物联网的应用。
物联网可以应用到以下几个方面：
1.智慧交通。
2.智慧农业。
3.智慧医疗。
4.智慧电力。
5.智慧食品。
6.智慧零售业。
7.智慧城市。
小学信息学科有效学习和老师专业发展作业：简述教师专业知识包括的几个方面：
1. 本体性知识。
2. 条件性知识。
3. 实践性知识。
4. 通识只性知识。
信息安全知识作业：简述信息系统和网络安全防护技术。
答：一、信息系统有害程序防范技术包括：
1）恶意**特征扫描。
2）完整性检查。
3）启发式扫描。
4）行为阴断。
二、网络安全防范技术包括：
1.网络安全技术。
1） 防火墙。
2） vpn
3） 入侵检测、入侵防御。
4） 安全网关。
2.终端防护技术。
1）云安全管理。
2）桌面安全管理。
2019继续教育信息技术答案
1.贯穿全面育人方针的中心是 单选，2分 德育 智育 美育 体育 正确答案 第1个选项。2.第三方评价是指 单选，2分 行政评价 评价 自我评价 社会评价 正确答案 第4个选项。3.教学设计要从整体出发。判断，3分 对。错。正确答案 对。4.目前最大的网络是 单选，2分 移动通信网络 有线电视网络 ...
信息技术继续教育培训总结
育贤小学郭冬琰。为期一年的继续教育临近尾声了。这是我入职以来第一次参加继续教育的活动，也是因为此次培训让我对信息技术这门学科有了新的认识。入职以来，学校一直安排我教语文并担任班主任工作，说实话这两项工作已经让我忙得晕头转向了，对于信息技术的教学真的是有心无力了，自己都认为这是一门小学科，不重要，还是...
信息技术继续教育培训总结
对于新的信息技术教学理念来说，学生是学习的主人，教师应当以启发代替灌输，以辅导代替管制，信息技术继续教育培训总结。下面由unjs小编为大家整理的信息技术继续教育培训总结，欢迎大家阅读与借鉴！信息技术继续教育培训总结一 本次培训很实用，以任务驱动为主线 以活动为中心 以讲授 研讨 自学 评价相结合 以...