信息技术基础教案

一、教学目标。

1、知识目标：本课选自浙教版高中《信息技术基础（必修）》第三章第二节第三小节的内容。这节课的内容介绍如何综合运用字处理和表处理软件，旨在进一步提高学生使用字处理和表处理软件的能力。

2、能力目标：学生通过本节课的学习，能够学会如何综合运用多种软件解决学习和生活中的实际问题。

3、情感目标：增强自主**的精神；体验利用信息技术解决实际问题的快捷，增强学习信息技术的信心。

二、教学重点和难点。

教学重点：1、word软件的基本操作（如：插入、索引和目录）

2、excel**的制作及其数据处理的基本方法（如：数据求和）

教学难点：1、索引和目录。

2、excel中数据的处理。

三、教学方法。

1、问题导入法：

2、激发学习兴趣发法：引导学生理会word和excel软件的对生活的好处，树立。

学习信心，集中注意力积极主动的学习。

3、实践法：通过实际例子进行演示操作，让学生熟悉和掌握word和excel的基本操作。

四、课时安排一课时。

五、教学过程。

1、导入新课：

创设情景提问导入。

依次提出以下问题：写一个**，并生成目录使用什么软件？

我们已经收集到了一个家庭每月水、电、煤气等费用的数据，用什么软件处理这些数据可以让我们更直观得得出结论？导出主题——使用字处理和表处理软件。

2、讲授新课：

1）word基本操作：插入，索引和目录。

2）excel基本操作：数据输入，数据的公式计算，制作图表。

3、课堂练习：学生根据老师所讲内容进行实际的练习。

4、问题解答：对于有问题的学生给以解答。

5、课堂小结：

我们今天学习了word和excel的基本操作，在实际生活中如果遇到前面讲的或类似的问题，同学们要学会使用这些软件来处理，要学以致用，让书本知识很好的运用到生活中。

六、板书设计。

3.2.1 字处理 3.2.2 表处理。

1.对已有的**生成目录2.水，煤，电费用的统计。

实验步骤实验步骤：

插入标题输入原始数据。

进行文字编排计算水、电煤气费用。

3）保存文档每月小记。

4数据总汇。

5插入图表。

6保存文档。

七、布置作业。

同学们，今天我们学习了word和excel的基本操作，下去之后同学们自己回家统计一下自己家里的水，煤，电的数据，然后做成**。

信息技术基础教案

目录。第一章信息与信息技术 p2 第二章信息获取 p8 第三章信息的编程加工和智能化加工p21 第四章文本和 信息加工 p28 第五章音频 图象信息加工p47 第六章信息集成与信息交流 p73 第七章信息资源管理 p82 第一章信息与信息技术。1.1信息及其特征。一 教学内容分析和设计 信息及其特征...

《信息技术基础》教案

高一年级教学课时 0.5 1 课时教材分析概述 通过设计主题板报，熟练掌握文字处理技术。重点 熟练使用文字处理工具软件加工信息 表达意图。难点 如何分工协作，培养团队精神。学习目标 1 熟练掌握常用的文字处理软件使用。2 掌握主题板报设计方法。3 掌握 批注 和 修订 功能的使用。所需资源和环境数字...

信息技术基础教案

一 教学分析。一 课程标准 1 了解信息技术的基本概念。2 了解信息技术的发展历程。3 了解信息技术在学习 生活中的应用。4 了解信息技术发展趋势。二 课程学习内容。本节课是广东教育出版社出版的普通高中课程标准实验教科书 信息技术基础 必修 本，第一章第二节的内容，主要内容是信息技术及其影响，知识点...