班级学号姓名：
例1：下列各数中最大的是（ ）
a．10110b b．26d c．11000b d．1dh
例2：小明家里装了速率为8mb/s的宽带，理论上**大小800mb的电影文件至少需要( )
a．100秒 b．200秒 c．400秒 d．800秒。
例3：用ultraedit软件观察“这几个字符的内码，如图所示。则“china”这几个字符的内码是（ ）
a．40 68 69 6c 61 b．40 59 60 6e 61 c．63 68 69 6e 61 d．63 59 60 6e 61
例4：某汉字字库采用点阵方式描述汉字字形，点阵规模为16 × 16，每个点用1个二进制位表示，“0”表示白点，“1”表示黑点，逐列编码。汉字“相”的字形如右图所示，下列描述不正确的是（ ）
a．该汉字字形编码需要16 × 16个位。
b．该汉字字形第一列编码需要2个字节。
c．该汉字字形编码的第一行写出十六进制为0800h
d．该汉字字形第一列编码需要16位二进制。
例5：用acdsee软件打开一个图像文件时，状态栏部分信息如下图所示，下列说法不正确的是（ ）
a．该图像采用jpeg标准压缩 b．该图像文件的存储容量是154．5kb
c．该图像大小为785×474像素 d．该图像的每个像素用24个字节表示。
例6：小吴创作了“狐狸和乌鸦”故事的多**作品，创作中需要从网上**相关素材，创作后的作品可以上传到网上供他人****，下列说法中正确的是（ ）
a．多**作品的故事内容是载体，而作品中的文字、图像、声音是信息
b．小吴创作的多**作品可以发布在网上供他人****，这体现了信息的时效性
c．小吴可以通过搜索引擎等方式在网上查找相关素材
d．小吴上传的作品获得了“1千+的顶”，该评价采用的评价方式是个人推荐。
例7．小明用ie浏览器浏览一个**并茂的网页，地址栏信息为“ /下列描述正确的是（ ）
a．为了把网页的内容都保存下来，可以选择的保存类型为“网页，仅html(*.htm;*.html)”
b．网页内容是用html描述的，文字、图形图像、超链接是网页三要素。
c．可以使用浏览器来制作网页
d．超文本标记语言是用于浏览器与web服务器之间的信息传输。
例8：以下能体现计算机具有存储容量大特征的是（ ）
a．core 2 cpu的主频最高支持3.3ghz b．2tb硬盘已成高清**机标准配置。
c．威刚ddr3内存能稳定运行在1333mhz d．长城24寸显示器分辨率为1900*1200
例9：用户撰写电子邮件时，部分界面如图所示：单击“发送”按钮，下列说法正确的是（ ）
a．该邮件将直接发送到syf202用户的电脑上。
b．该邮件先到达新浪(sina)的邮件服务器，再到达腾讯(qq)的邮件服务器。
c．该邮件到达新浪邮件服务器后，syf202用户可以直接从新浪邮件服务器中收取。
d．syf202用户须经新浪邮件服务器验证身份后才能接收该邮件。
例10：关于如图所示的word截图说法正确的是（ ）
a．使用了word的批注功能
b．如果拒绝对文章的所有修订，则文章的第2句变成“考试科目分必考科目和选考科目，分别均为3门”
c．要想将快速将word文档中“科目”的字体都改为“黑书、红色”，可使用的功能是自动更正。
d．使用了word的拼写与语法检查功能。
例11．下列应用中，使用了光学字符识别技术的是（ ）
a．在智能手机的屏幕上通过手写方式输入文字。
b．在字处理软件中通过语音输人文字。
c．某字典软件通过拍摄自动输人英语单词，并显示该单词的汉字解释及例句。
d．用数码相机拍摄练习题并通过qq以**方式发送给同学，与同学交流解题技巧。
例12：观察如图所示access数据表信息，下列说法正确的是（ ）
a．该数据库文件的文件名是“社团信息”
b．当前记录是第3条记录，可以将该记录的编号修改为3
c．access数据表由行和列构成，每一列称为一个字段，该数据表共有4个字段。
d．access数据表同一列中各数据的类型相同。
例13：小明收集了浙江师范大学各专业录取数据，并用excel软件进行数据处理，请回答下列问题：
1）在g3单元格输入公式并利用自动填充功能完成区域g4:g17的计算，结果如上图所示，则g7单元格中的公式是在c17单元格计算录取的总人数，则c17单元格中的公式是若要在h列中计算各专业录取人数占总录取人数的百分比。可以在h3单元格中输入公式并利用功能完成区域h4:
h17的计算；若要把h列中的数据设置为“居中、百分比、淡蓝色底纹”，则应选择下图所示的选项卡进行设置；要计算所有专业的平均录取分数，可以在f17单元格中输入公式。
2）小明创建了图的图表如下图，图表的类型为 （填写：柱形图/折线图/饼图/条形图）、图表的数据区域为如果改变了**中的录取人数，图表 （会/不会）自动跟着变化。
3）对区域 a2：g16中的数据进行筛选操作，筛选条件如下图所示，则能筛选出的数据行数共行，除了筛选出的这几行数据以外，其他数据被删除/隐藏）
4）若要对第一幅图中的数据先按录取最高分，再按录取人数，从高到低排序：排序范围是主要关键字是按排（升序/降序）；次要关键字是。
按按排（升序/降序）。
5）若当前排序时的界面如下，排序范围可以为。
主要关键字可以为。
6）对区域 a2：g16中的数据进行筛选操作， 筛选条件如下图所示， 则能筛选出的数据行数共行。
1．用ultraedit软件观察大写字母“pc”如图所示，则“nba”这几个字母的编码是（ ）
a．4e 42 41 b．6e 62 61 c．48 42 41 d．68 42 41
2．将图像a. bmp、加工处理后得到如图所示，关于这3幅图像，下列说法正确的是（ ）
a．图像与的像素个数相等。
b．文件与的存储容量一样大。
c．图像的像素个数为 与的像素个数之和。
d．文件c. bmp的存储容量为与的存储容量之和。
信息技术基础
第一章信息技术基础。教学内容 4 计算机系统。教学目的 1,知道计算机系统构成，建立软件 硬件的概念。2,掌握计算机硬件构成，了解计算机基本配置。3,理解计算机工作原理。教学重点计算机硬件构成及相关概念。教学难点存储器的相关概念。教学方法注意根据高中学生自身特点，倡导 自学的学习方法。教学手段电子板...
信息技术基础
一 信息的基本特征。1 传递性。2 共享性。3 依附性和可处理性。4 价值相对性。5 时效性。6 真伪性。二 信息技术。1 信息技术的含义 一切信息的获取 加工 表达 交流 管理与评价的技术都称之为信息技术。目前，信息技术主要包括 计算机技术 是信息技术的核心 通信技术 现代通信技术主要包括数字通信...
信息技术基础
信息技术基础 课程标准。一 课程定位。1 课程的性质。信息技术基础 是各专业必修的公共基础课，它是一门操作性很强的课程。本课程旨在使学生了解和掌握计算机的基本知识，具有使用计算机工具进行文字处理 数据处理 信息获取等能力，以培养和提高学生的计算机文化素质，为学生利用计算机学习其他课程打下基础。2 前...