《供热工程》课程设计教学大纲

发布 2022-10-02 14:12:28 阅读 1347

《供热工程》课程设计教学大纲。

一、课程基本信息。

课程中文名称:供热工程课程设计。

课程英文名称:course design for heating engineering课程编号:10037181课程性质:专业核心课。

设计总周数和学分:2周,2学分适用专业:建筑环境与设备工程。

先修课程:《传热学》、《流体力学》、《流体输配管网》、《供热工程》开课系部、教研室:能源与机械工程系建筑环境与设备工程教研室。

二、课程设计性质、目的和任务。

供热工程课程设计”是《供热工程》课程的主要教学环节之一。在设计的过程中,学生通过对供热系统的设计,来学习和掌握《供热工程》在实际工程中的应用及一系列实际问题的解决方法。通过“供热工程课程设计”可以培养学生运用有关课程所学知识解决工程实际问题的能力;训练学生了解供热工程设计所涉及的内容、程序和基本原则;掌握正确的供热工程设计计算方法和步骤、制图和使用规范、查阅资料的基本技能;为下一步的毕业设计及将来的实际工作打下坚实的基础。

三、课程设计的内容与要求。

一)设计题目与原始资料由指导教师拟定。(二)设计内容和要求1,热负荷计算。

根据原始资料对建筑物各采暖房间进行热负荷计算,包括围护结构传热耗热量、冷风渗透耗热量、冷风侵入耗热量计算等。

2,确定系统方案。

根据供热外网热媒参数以及建筑物用途和热负荷等资料,确定供暖系统方案,包括:供暖系统型式、散热器种类、型号、管材等。

3,散热器布置与计算确定各组散热器位置和数量。4,布置管路系统。

确定系统热力入口位置和形式,确定管路系统走向,绘制系统草图,同时选择定压方式、选择供热系统附件。

5,水力计算。

确定系统管径和总阻力。6,确定管道保温。

选择保温材料种类,确定保温材料厚度。7,确定支架型式,必要时确定补偿器8,编写设计说明书。

说明书按照设计程序编写,包括设计概况、方案确定、设计计算和设计简图等全部内容(详见设计指导书、任务书),计算部分采用**形式。

9,绘图。包括采暖平面图、采暖系统图、必要的大样图及设计施工说明(详细要求见设计指导书、任务书)。

三)进度安排。

熟悉设计资料,了解设计内容0.5天进行热负荷计算1.5天确定供暖系统的方案并选择各项设备1.5天进行水力计算2天绘图3天整理设计说明书1天答辩0.5天。

四、考核和成绩评定方式。

考核内容包括:设计表现、设计计算说明书、设计图纸、答辩四项。成绩采取五级分制,即:优、良、中、及格、不及格。五、指导书和参考文献(宋体五号加粗)

1.供热工程课程设计任务书、指导书(本教研室编写)2.《采暖通风与空气调节设计规范》gb50019-20033.《采暖通风与空气调节制图标准》gbj114-88

4.《通风与空调工程施工及验收规范》gbj243-87

5.贺平,孙刚编著。《供热工程。》第三版。中国建筑工业出版社6.何伟等编《简明水暖工手册》.中国建筑工业出版社。

7.中国建筑科学研究院等编。《民用建筑采暖通风设计技术措施》.中国建筑工业出版社。

六、说明:执笔人:审核。

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