庄寨镇工业园区小学。
教师作业批改制度。
一、作业批改总要求：
1）各科作业要做到有布置有检查，狠抓落实。作业形式可灵活多样，实行分层布置。[分基本题（必作）和综合题（选作）]，对优生可适当增加作业量、难度等。
对困难学生可适当减少。假日作业要适量。
2）作业批改要保质保量，保证按本班人数收齐。全批全改，批改要有日期，有“√”符号，有评价，作文必须有旁批眉批错字别字要提示。（3）次数以周课节次为依据，段考、中考、期考周除外。
（4）各科批改的作业。
语文：作文1次/周，笔记1次/课，阅读、日记、随堂笔记/周抽查数学、英语、物理、生物、化学：1次/节（作业）补错本/周归类/单元。
政治、历史、地理：作业一辅1次/节（作业和课辅累计统计）三、检查及处理：
1、采取平时抽查与常规检查相结合，每周抽一次，每期查4次。
2、对作业不能按要求批改的，一经查出，要提出批评。每期分两次综合评价，并将作业评价结果记入量化考核，做为本人评模、评职等依据。
作业批改制度
小路店小学教师作业批改制度。在新课程理念的指导下，教师布置作业要处理好两个关系，一是要处理好重视 双基 和强化创新的关系 二是处理好减轻课业负担和学生良好学习习惯的培养的关系，提倡教师在把握作业针对性的前提下，在作业内容 形式 要求上做出大胆的尝试，各科教师提倡 特色作业 要目的明确，精心选择，符合...
作业批改制度
1 批改方式。作业批改可采用全批全改 精批细改 分组批改 面批面改 课堂讲评以及自我批改等形式，要有等级成绩评定，或有描述性的评语，要写清批改日期。作业批改后，要求学生阅读，并检查落实。1 全批全改。对学生上交的作业，教师进行逐一批改，全面了解学生的课堂学习掌握情况 2 精批细改。抽取不同层次学生的...
作业批改制度
一 布置作业要周密思考，使之有助于知识的巩固，技能的。训练，能力的培养和智力的开发。选题要科学，份量要适中批改要及时，既能达到训练的目的，又不加重学生负担。二 作业分课内课外两种，凡课堂作业要求学生当堂完成，课外作业布置要求教师要相互协调，不准竞相挤占课外时间加重学生负担。三 作业批改要认真及时，原...