1、各学科作业要结合学科特点,当天所学内容安排布置形式多样的作业,如;口头作业、阅读作业、书面作业与实践作业等,以此在巩固知识的同时促进学生各种思维能力的全面发展。
2、为了减轻学生的课业负担,各任课教师在布置作业时要充分照顾到学生的休息,各科书面作业总量不得超过1.5小时。
3、教师要在熟练掌握大纲和教材的基础上,选择具有典型性和启发性的作业,在充分了解学生能力差别的基础上布置有一定梯度的作业。
4、作业批改次数要与周课时数达到一定的比例,语文、数学、英语为1:1、理化为3:1、政治、历史、地理生物等非工具学科一般不要求书面作业,只需完成对应练习册,对练习册检查每两周一次,作业应在三天内返还学生,作文可一周内返还。
5、每次作业要有批有改,特殊情况要面批,每次作业的批改率要在90%以上。6、教师对每次作业批改中发现的问题要详细设专本记录,学期进行作业讲评以此激励学生克服困难努力积极的完成作业。
课外作业批改制度。
一、课外作业是课堂教学的延续,是教学工作的组成部分,教师布置的作业要符合大纲的要求,按学生的一般水平,又要有一定的难度,但又是学生经过努力可以完成的。
二、作业份量要适当,注意减轻学生的负担,课时与作业时间的比例语文,数学为一比一。物理,化学,外语为一比零点五,其它学科一般不留课外作业。三、认真批改,检查学生作业情况,作文和数学作业、理化、外语作业均要全批全改。
以便督促检查学生学习,并作记录和总结工作。
四、及时批改作业,数、理、化、外语作业在教师处不得超过三天,作文不得超过一周。
五、教师要有课本练习题解答专用本,既做到先走一步,心中有数,同时积累教学资料。
作业批改制度
小路店小学教师作业批改制度。在新课程理念的指导下,教师布置作业要处理好两个关系,一是要处理好重视 双基 和强化创新的关系 二是处理好减轻课业负担和学生良好学习习惯的培养的关系,提倡教师在把握作业针对性的前提下,在作业内容 形式 要求上做出大胆的尝试,各科教师提倡 特色作业 要目的明确,精心选择,符合...
作业批改制度
1 批改方式。作业批改可采用全批全改 精批细改 分组批改 面批面改 课堂讲评以及自我批改等形式,要有等级成绩评定,或有描述性的评语,要写清批改日期。作业批改后,要求学生阅读,并检查落实。1 全批全改。对学生上交的作业,教师进行逐一批改,全面了解学生的课堂学习掌握情况 2 精批细改。抽取不同层次学生的...
作业批改制度
一 布置作业要周密思考,使之有助于知识的巩固,技能的。训练,能力的培养和智力的开发。选题要科学,份量要适中批改要及时,既能达到训练的目的,又不加重学生负担。二 作业分课内课外两种,凡课堂作业要求学生当堂完成,课外作业布置要求教师要相互协调,不准竞相挤占课外时间加重学生负担。三 作业批改要认真及时,原...