一、根据教学工作需要激发兴趣、培养习惯、教给方法、抓双基、发展智力的总原则，作业的布置和批改要注意适量，体现“因材施教，讲求实效，注意讲评”的原则。
二、教师批改作业要严肃认真，批语要清晰，字体要规范，对作业的错误要及时让学生改正或重做，发现有发挥或创造性的作业，要给予表扬、鼓励，对学习中有困难的学生的作业要有计划地面批面改。
三、凡要求学生做的作业，教师一般应先做一遍，做到心中有数。
四、作业的批改方式可采取：全收全改，面批面改。作业多的科目，也可部分批改，公布标准答案，学生互改、自改，但必须掌握作业中存在的问题，并及时进行讲评。
五、作业的收发要及时，建立作业收交检查制度和讲评制度。 六、教导处应定期或不定期对作业批改情况进行检查评比，一般每学期检查二至三次。
七、作业的发放要及时，一般情况下，作文必须在下次作文前一天批改完成。数学、英语作业应当天发放，其他作业交来后二天内或下次上课前批好发出。
八、作业一律用红笔批改，批改要规范，清楚。
旧城镇陆营小学。
2023年2月。
作业批改制度
小路店小学教师作业批改制度。在新课程理念的指导下，教师布置作业要处理好两个关系，一是要处理好重视 双基 和强化创新的关系 二是处理好减轻课业负担和学生良好学习习惯的培养的关系，提倡教师在把握作业针对性的前提下，在作业内容 形式 要求上做出大胆的尝试，各科教师提倡 特色作业 要目的明确，精心选择，符合...
作业批改制度
1 批改方式。作业批改可采用全批全改 精批细改 分组批改 面批面改 课堂讲评以及自我批改等形式，要有等级成绩评定，或有描述性的评语，要写清批改日期。作业批改后，要求学生阅读，并检查落实。1 全批全改。对学生上交的作业，教师进行逐一批改，全面了解学生的课堂学习掌握情况 2 精批细改。抽取不同层次学生的...
作业批改制度
一 布置作业要周密思考，使之有助于知识的巩固，技能的。训练，能力的培养和智力的开发。选题要科学，份量要适中批改要及时，既能达到训练的目的，又不加重学生负担。二 作业分课内课外两种，凡课堂作业要求学生当堂完成，课外作业布置要求教师要相互协调，不准竞相挤占课外时间加重学生负担。三 作业批改要认真及时，原...