数学科要求。
一、作业规范。
1、作业本的规范问题。
一年级：学写数字用小方格练习本。一个数字占两行，按课本要求书写。
练习用中方格。一格一个数字。
二年级：用中方格练习本。一格一个数字。
三年级：用小方格练习本。一格一个数字。
四、五、六年级统一用单行本。
全年级都设一本流动作业本，统一用教导处发放的软皮抄。
2、书写格式规范。
每次作业开头居中书写：日期（月日）
小方格，中方格：边空两格，一行一题过。
单行本：作业纸对折，居中对称两题。
应用题、文字题、图形题：一行一题，列式解答居中，答题右下角。应用题图可放在列式计算的右边。
题与题间空一行。
批注空3~4行。
3、批规范。
统一用红笔批改。
评价上面统一写分数，中间一横线，下面写（周数—星期），低于60分只写周数和星期。如有批注写在下方。
4、学生订正规范。
统一批改下方重新订正，注明：订证：应用题订正可不抄题。
5、学生改错：错一个字，用一条斜线划掉。两个字以上用横线划掉。错题统一用横线划掉。画线要直，不准圈涂。
二、备课问题。
全部教师恢复常态备课。
要求：1、备课前认真研读教材，理解教材。
2、认真确定本节课的教学目标，抓注教学重难点。
3、有平台的教室认真做好课件。
4、备课最好不要纯抄教案。
5、教学过程重点备教学思路，提问的语言艺术，备练习题。
6、教学反思要认真写。一课一得。从自己上课的情况和学习的学习情况分析。
小学数学科作业格式
小学数学科作业要求。1 数学科应有如下作业簿。作业簿 家庭作业簿 课堂作业簿 随堂作业本 草稿本等。2 把作业簿每页对折，每次作业的第一行写上日期和页码。3 同一次作业，每完成一题须空一行再做第二题。4 算式写低两格，不能顶格写。一步计算用连等式 两步以上计算用递等式，等号写在顶格并上下对齐。5 列...
数学备课 作业要求
数学。备课。1 课题 数学课题。2 内容 课题所在教材的位置 页码 3 教学目标 从课题学习要达到的知识与技能 数学思考 解决问题 情感与态度四个方面进行整合，但不能分开撰写，四个方面目标的实现是密切相关的。4 教学重难点 学生学习重 难点的正确分析是教师教学实力的重要标志，同时也是课时教学设计的重...
英语学科备课要求
一 教案设计的原则 1 以学生为主体，教师为主导的原则2 体现教师教学过程与学生学习过程的原则3 体现认知规律的原则4 体现任务型语言教学的原则5 落实教学三维目标。二 教学过程的设计应体现 巧 引入要独具匠心，过渡要自然，环节要相扣。活 教学方法要灵活，训练模式要多样实 教学目标明确，过程要便于操...