9月28日上午，学校孙主任带领我们到日照市外国语学校参加暑期主题性作业展示会，会议中外国语学校的老师和同学分别作了作业展示报告，市教育科研中心李军主任做了专题发言，并给我们下一步作业设计提出指导性意见。
根据李主任的建议跟我校的作业设计具体情况，我觉得可以从以下几个方面入手作业改革：
一、 阳光作业与主题性作业融合。
把原有的阳光作业设计成阳光作业，各级部根据自己的教学进度，每个月以学科单元一个主题，语文、数学、英语等学科教师在级部主任的带领下每月一研讨，设计主题作业的内容，并定出格式。
二、主题作业分层进行，并体现合作理念。
教师根据学生的情况进行分组，根据难易程度每人负责一个模块，最后教师帮助装订成册。既体现分层有体现合作。
三、设立奖评机制。
每个级部内进行作业评选，既要评出合作奖，又要评出单项奖，并对教师和学生进行奖励。
四、榜样引领，共同成长。
确立时间，将优秀作业以幻灯片的形式在班级内进行**，同时优秀设计者在播音室进行讲述作业的产生过程，全体学生欣赏学习，为下一次作业的完成提供榜样作用。
以上是我的一点关于主题作业的建议，还不成熟，仅供参考。
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