徐敏翻译作业

另一方面，如果大学之间彼此竞争，它们大概能赚取的利润会精准地计入财政，那么珍贵的教学的研究模式无法被单一的市场支持。

相较于学术机构直接积累的回报，很多重要的代价对大学来说非但不是唯一的，而且威胁到了机构之间共享全部高等教育的价值，例如学术专家的诚信或者科学家间免费交流思想上的公众信心，这一事实似乎进一步淡化了这些重要的代价。大部分的这些代价不是因为某一个商业投资，而是通过许多相似活动的积聚效应产生的。因此，当官方考虑一个接一个的牟利机会时，他们自然地趋向于忽略这些积聚的风险。

他们在进程中的决策有多大可能（虽然很小）会削弱公信力或助长教员为了花更多的时间在付费演讲，咨询顾问或者开公司上而忽视学术职责的愿望，这些他们都不考虑或者占很小的比重。**们知道，对驳回一个潜在获利的商业提案的任何责备将会直接指向他们自己，但这样一个投资需要承担的大部分花费将永远不会追踪到他们所作的具体的决策。