预习作业。
数学广角——植树问题（两端都栽）
预习方式读一读**发现。
预习内容。仔细阅读教材117页例1
1、了解“间隔”的含义。
1）感知“间隔”请你们伸出一只手张开手指，两个指头之间的距离就是“间隔”（2）一只手有（）指头（）间隔。
3）怎样表示手指数和间隔数之间的数量关系？
1、通过刚才我们找手指数和间隔数，你发现了什么？（手指数比间隔数多1或间隔数比手指少1。）2、看例1读题，你得到了那些信息？
3、观察线段图**总路线长、间隔数和棵树之间的关系2个间隔栽3棵树。
个间隔栽（）棵树个间隔栽（）棵树。我的发现：一条路上两端植树时，植树棵树=间隔数+（）间隔数=总路程÷株距（两颗树之间的距离）
假如路长是20米，每隔5米栽一棵，要栽几棵呢？（可以画线段后解决）
提示：在这条20米长的路上，每隔5米栽一棵树，相当于把路平均分成了（）段，一段看成一个间隔，那么4段就是（）个间隔，每一个间隔点处种一棵树，那要种（）棵树，种的棵树比间隔数（）。
4、请用发现的规律去解决117页的例1，并说说你是怎么想的？
练一练。1、小红从一楼走二楼16个台阶，他从三楼到五楼需要走（）个台阶。
2、在一条全长2千米的街道两旁安装路灯（两端都要安装），每隔50米安一座，一共要安多少座？
3、园林工人沿公路的一侧植树（两端都植），每隔6米种一棵，一共种了36棵。从第一棵到最后一棵的距离有多远？
4、广场上的大钟5时敲响5下，8秒敲完。12时敲12下，需要多长时间？
做一做。完成教材118页做一做。
四年级下册数学预习作业。
第八单元数学广角第二课时不封闭路线两端都不植树的问题班级：姓名：预习方式预习内容读一读仔细阅读教材118页例21、认真读例2，你从中得到了哪些信息？
2、你能解决例2的问题吗？试着列出算式并解答。
填一填1、学校有一条长80米的走廊，计划在道路一旁栽树，每隔4米栽一棵。
1）如果两端都各栽一棵树，共需要（）棵树苗。（2）如果两端都不栽树，共需要（）棵树苗。（3）如果只有一端栽树，共需要（）棵树苗。
2、在相距120米的两楼之间种树，每隔20米种一棵，共栽了（）棵。
3、在一条长40米的走廊一侧，均匀地放了7盆花，两端不放，每两盆花之间相隔（）米。
4一根钢筋锯成6段，共需要30分钟，平均锯一次需要（）分钟。5、小刚家住5楼，他奶奶家每上一层楼需要1分钟，她从一楼到五楼共需要（）分钟。
练一练选择题。
1、将一段木头锯成5段，每锯一次需要2分钟，锯完一共用（）分钟。a 10 b 8 c 12 d 15
2、一个圆形的花坛周长是36米，每隔4米摆一盆花，这个花坛周围一共需要摆（）盆花。
a8 b9 c10 d11
3、一座楼房每上一层要16个台阶，小丽每天回家要走80个台阶，小丽家住（）楼。
a 5 b 6 c 7 d 8
完成教材119页做一做第题。写一写这次预习你用了___分钟，通过自己的努力学会了新知识你觉得开心吗？○
注：请你认真完成预习作业，字迹一定要工整。
家长签字：四年级下册数学预习作业。
第八单元数学广角第三课时封闭路线上的植树问题班级：姓名：
预习方式读一读试一试。
预习内容。仔细阅读教材120页例3
1、认真读例3，你读懂了什么？
2、请你认真写出书中的解答方法。（你是怎么想的？你还有其他的方法吗？快写下来吧！）
1图中一共有（）个□，（个△，□的个数比△多（）个。按这样的规律摆20个□，中间一共有（）个△。
个小朋友排成一路纵队，每两个小朋友中间相距1米，这路纵队全长约（）米。
3、一个三角形的花坛，如果使每边都摆5盆花（顶点也摆）最少需要（）盆花。
4、李叔叔要把18米长的木条平均锯成6段，每锯一段要用3分钟，那么锯完要用（）分钟，每段长（）米。
填一填。对号入座1、在一条长20米的小路两旁，每隔2米栽一棵树，一共栽了22棵树。正确的栽法是（）。a两端都不栽b只栽一端c两端都栽。
2、在一条长20米的小路两旁，每隔4米栽一棵树，一共要栽（）棵树。a10b 8c无法确定3、一条公路一旁从头到尾共有41根电线杆，每两根电线杆相隔10米，这条公路全长（）米。a400b410c420
4、大钟6时敲响6下，10秒敲完。12时敲响12，需要（）秒。a 20b 12c 22
5、甲乙两地相距600米，在两地间路的一旁共栽了61棵树（两端都栽）每两棵树之间的距离是（）米。a10米b9.7米c 9.6米。
6在一条30米的便道一边，每隔3米摆一盆花，一共要摆10盆花。正确的摆法是（）。a两端都摆b只摆一端c两端都不摆做一做写一写。
完成教材121页做一做第题。
这次预习你用了___分钟，通过自己的努力学会了新知识你觉得开心吗？○
家长签字：注：请你认真完成预习作业，字迹一定要工整。
电话计费问题前置性小作业
1 两种移动 计费方式。想一想 1 你能从表中获得哪些信息，试用自己的话说说。2 猜一猜，使用哪一种计费方式合算跟什么有关？3 从 数据中，你能把主叫时间分为几部分？4 你能分别把主叫时间不同的话费情况用含t的代数式表示出来吗？讨论后完成 5 观察你所列的表，你能从中发现如何根据主叫时间选择省钱的计...
前置性作业
一 自检作业。1 读课文，标出自然段，在文中用 划出生字词并会识记。一字会两词。2 读懂课文，划出文中不理解的词语，通过工具书查找生词的意思。3 标出多音字，会注音组词 整理在书上 标出成语，理解意思。整理在本上 4 正确 流利 有感情地朗读课文。选择自己喜欢的段落读熟，以便挑战读。二 自能作业 搜...
前置性作业
圆的周长。1 指一指，说一说，形象感知圆的周长。我给大家带来几个图形朋友。出示正方形。它是。指一指正方形的周长？2 出示长方形 五边形。指一指这两个图形的周长？3 回忆周长公式。正方形 长方形的周长我们已经学过了，写出它们的周长公式？圆的面积 前置性作业。1.回忆平行四边形 三角形 梯形的面积是如何...