1. 在有小麦丛锈病的麦田里，调查了13株病株和11株健株的植株高度，分析健株的植株高度与病株是否有显著差异？
健株： 26.0 32.4 37.3 37.3 43.2 47.3 51.8 55.8 57.8 64.0 65.3
病株： 16.7 19.
8 19.8 23.3 23.
4 25.0 36.0 37.
3 41.4 41.7 45.
7 48.2 57.8
有题可知，为两个独立的样本，并且样本数小于30为小样本，而且总体方差未知，所以用“独立t检验”。
解：1） 假设h0：健株的植株高度与病株无显著差异。对于ha：有显著差异。
2） 确定显著水平α=0.05.
3） 检验计算：（以下截图）
结果分析：查表得：t0.05=2.539，现实得t=2.54>2.539，所以p<0.05,否定h0，接受ha，即，健康植株与病植株差异显著。
理论：用什么方法检验/检验的步骤是什么？
2. 施用a1\a2\a3 3种肥料于b1\b2\b3 3种土壤，以小麦为指示作物，每处理组合种3盆，得产量结果（g）于表中，试作方差分析。
理论：分析题意中的试验指标是什么？试验因素有几种？每种因素有几种因素水平？是有重复的还是无重复的资料？在什么条件下应设置重复或无重复？上题设置了几次重复？
解：试验指标为小麦产量；试验因素有2种，肥料种类3个水平，土壤种类3个因素水平；是有重复的资料；当两种处理之间有交互作用存在时，需要设置重复。上一题共设置了3次重复。
结果分析： 不同肥料之间对小麦的产量达到差异极显著的水平；土壤之间差异为不显著水平；肥料和土壤的交互作用对小麦产量的影响为极显著的水平。
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